如圖,用8個積木搭成了3×3×3的立方休,其中1×1×3的長方體有3個,1×2×3的長方體有2個,2×2×1的長方體有1個,1×1×1的立方體有2個.某人站在該立方體的左側(cè)觀察,請你判斷他看到的圖形是
- A.
- B.
- C.
- D.
D
分析:找到從左面看所得到的圖形即可.
解答:由題意可判斷,黑色的為1×1×3的長方體;白色的為1×2×3的長方體,由斜紋的是2×2×1的長方體,灰色的為1×1×1的立方體,那么做左面看可得到三個上下相鄰的長方形,其中,最上面的那個為一個正方形和一個長方形的組合體.故選D.
點評:本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/200911/18/c531712e.jpeg)
8、如圖,用8個積木搭成了3×3×3的立方休,其中1×1×3的長方體有3個,1×2×3的長方體有2個,2×2×1的長方體有1個,1×1×1的立方體有2個.某人站在該立方體的左側(cè)觀察,請你判斷他看到的圖形是( �。�
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第29章《投影與視圖》易錯題集(03):29.2 三視圖(解析版)
題型:選擇題
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131211111031223958074/SYS201312111110312239580010_ST/images0.png)
如圖,用8個積木搭成了3×3×3的立方休,其中1×1×3的長方體有3個,1×2×3的長方體有2個,2×2×1的長方體有1個,1×1×1的立方體有2個.某人站在該立方體的左側(cè)觀察,請你判斷他看到的圖形是( )
A.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131211111031223958074/SYS201312111110312239580010_ST/images1.png)
B.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131211111031223958074/SYS201312111110312239580010_ST/images2.png)
C.
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D.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第29章《投影與視圖》中考題集(11):29.2 三視圖(解析版)
題型:選擇題
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131211104236938491683/SYS201312111042369384916006_ST/images0.png)
如圖,用8個積木搭成了3×3×3的立方休,其中1×1×3的長方體有3個,1×2×3的長方體有2個,2×2×1的長方體有1個,1×1×1的立方體有2個.某人站在該立方體的左側(cè)觀察,請你判斷他看到的圖形是( )
A.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131211104236938491683/SYS201312111042369384916006_ST/images1.png)
B.
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C.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131211104236938491683/SYS201312111042369384916006_ST/images3.png)
D.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131211104236938491683/SYS201312111042369384916006_ST/images4.png)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:第4章《視圖與投影》易錯題集(47):4.1 視圖(解析版)
題型:選擇題
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131103194325082590968/SYS201311031943250825909023_ST/images0.png)
如圖,用8個積木搭成了3×3×3的立方休,其中1×1×3的長方體有3個,1×2×3的長方體有2個,2×2×1的長方體有1個,1×1×1的立方體有2個.某人站在該立方體的左側(cè)觀察,請你判斷他看到的圖形是( )
A.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131103194325082590968/SYS201311031943250825909023_ST/images1.png)
B.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131103194325082590968/SYS201311031943250825909023_ST/images2.png)
C.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131103194325082590968/SYS201311031943250825909023_ST/images3.png)
D.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131103194325082590968/SYS201311031943250825909023_ST/images4.png)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2006年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)試卷(課標卷)(解析版)
題型:選擇題
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131019110234366882641/SYS201310191102343668826007_ST/images0.png)
(2006•濟南)如圖,用8個積木搭成了3×3×3的立方休,其中1×1×3的長方體有3個,1×2×3的長方體有2個,2×2×1的長方體有1個,1×1×1的立方體有2個.某人站在該立方體的左側(cè)觀察,請你判斷他看到的圖形是( )
A.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131019110234366882641/SYS201310191102343668826007_ST/images1.png)
B.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131019110234366882641/SYS201310191102343668826007_ST/images2.png)
C.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131019110234366882641/SYS201310191102343668826007_ST/images3.png)
D.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131019110234366882641/SYS201310191102343668826007_ST/images4.png)
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