春天,小東做了一個(gè)如圖所示的風(fēng)箏.他想去驗(yàn)證∠B與∠C是否相等,手頭只有一把足夠長(zhǎng)的尺子,你能幫他想個(gè)辦法嗎?說明你這樣做的理由.
解:用尺子測(cè)量線段AB、AC、BD、CD的長(zhǎng),若AB=AC,BD=CD同時(shí)成立,則∠B=∠C,否則∠B≠∠C. 理由:若AB=AC,BD=CD,則 在△ABD與△ACD中,
∴△ABD≌△ACD(SSS) ∴∠B=∠C(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等). 分析:這是一個(gè)實(shí)際問題,需要把它抽象成數(shù)學(xué)模型,用數(shù)學(xué)的知識(shí)去解決.要判定∠B與∠C相等,需驗(yàn)證△ABD≌△ACD.因此可用尺子去測(cè)量AB、AC、BD、CD的長(zhǎng)度,利用“邊邊邊”定理去判定. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題
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