【題目】某地教育部門對九年級學(xué)生的“學(xué)習(xí)態(tài)度”進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣,要求被調(diào)查的學(xué)生從A、B、C三項(xiàng)中必選且只能選擇一項(xiàng),結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;

(2)將圖①補(bǔ)充完整;

(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);

(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)該地8000名九年級學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級和B級)?

【答案】(1)200;(2)30(名),圖見試題解析(3)54°;

(4)該地8000名九年級學(xué)生中大約有6800名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo).

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中A又50人占25%,可以求得被調(diào)查的學(xué)生數(shù);

(2)根據(jù)(1)中的學(xué)生數(shù)和統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以得到選擇C的學(xué)生數(shù),從而可以將圖①補(bǔ)充完整;

(3)根據(jù)C占的百分比再乘以360°,可以求得C所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

(4)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以解答本題.

試題解析:(1)由題意可得,

被調(diào)查的學(xué)生有:50÷25%=200(名),

故答案為:200;

(2)選擇C的學(xué)生有:200﹣50﹣120=30(名),

補(bǔ)全的圖①如圖所示,

(3)由題意可得,

C級所占的圓心角的度數(shù)是:×360°=54°;

(4)8000×(25%+60%)=8000×85%=6800(名),

即該地8000名九年級學(xué)生中大約有6800名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AOB=30°,點(diǎn)M,N分別在邊OAOB上,OM=5,ON=12,點(diǎn)P,Q分別在邊OBOA上運(yùn)動,連接MP,PQ,QN,則MP+PQ+QN的最小值為 ______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)對數(shù)據(jù)2448,23,245■,52進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)其中一個兩位數(shù)的個位數(shù)字被墨水涂污看不到了,則計(jì)算結(jié)果與被涂污數(shù)字無關(guān)的是(  )

A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.方差D.眾數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對一個圖形進(jìn)行放縮時,下列說法中正確的是(  )
A.圖形中線段的長度與角的大小都保持不變
B.圖形中線段的長度與角的大小都會改變
C.圖形中線段的長度保持不變、角的大小可以改變
D.圖形中線段的長度可以改變、角的大小保持不變

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:180°-25°28'-77°36'=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題是假命題的是( 。

A. 所有的實(shí)數(shù)都可用數(shù)軸上的點(diǎn)表示

B. 三角形的一個外角等于它的兩個內(nèi)角的和

C. 方差能反映一組數(shù)據(jù)的波動大小

D. 等角的補(bǔ)角相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式中,不成立的是( ).
A.|-3|=3
B.-|3|=-3
C.|-3|=|3|
D.-|-3|=3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )
A.位似圖形可以通過平移而相互得到
B.位似圖形的對應(yīng)邊平行且相等
C.位似圖形的位似中心不只有一個
D.位似中心到對應(yīng)點(diǎn)的距離之比都相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若△ABC∽△DEF , 若∠A=50°,∠B=60°,則∠F的度數(shù)是(  )
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案