【題目】方程（m﹣2）x2+3mx+1=0是關(guān)于x的一元二次方程，則（ ）
A.m≠±2
B.m=2
C.m=﹣2
D.m≠2

【答案】D
【解析】解：由題意得：m﹣2≠0，

解得：m≠2，

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的一元二次方程的定義，需要了解只有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的項(xiàng)的最高系數(shù)為2的方程為一元二次方程才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，AB⊥AC，AB=1，BC=，對(duì)角線BD、AC交于點(diǎn)O．將直線AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)分別交BC、AD于點(diǎn)E、F．

（1）試說明在旋轉(zhuǎn)過程中，AF與CE總保持相等；

（2）證明：當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為90°時(shí)，四邊形ABEF是平行四邊形；

（3）在旋轉(zhuǎn)過程中，四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能，請(qǐng)說明理由；如果能，求出此時(shí)AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a <－1，則方程x2＋(1－2a)x＋a2＝0根的情況是

A. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個(gè)相等的實(shí)根

C. 沒有實(shí)數(shù)根 D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，在矩形 ABCD中，AB＝10cm，BC＝8cm．點(diǎn)P從A出發(fā)，沿A→B→C→D路線運(yùn)動(dòng)，到D停止；點(diǎn)Q從D出發(fā)，沿 D→C→B→A路線運(yùn)動(dòng)，到A停止．若點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)出發(fā)，點(diǎn)P的速度為每秒1cm，點(diǎn)Q的速度為每秒2cm，a秒時(shí)點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)改變速度，點(diǎn)P的速度變?yōu)槊棵隻cm，點(diǎn)Q的速度變?yōu)槊棵雂cm．圖②是點(diǎn)P出發(fā)x秒后△APD的面積S1（cm2）與x（秒）的函數(shù)關(guān)系圖象；圖③是點(diǎn)Q出發(fā)x秒后△AQD的面積S2（cm2）與x（秒）的函數(shù)關(guān)系圖象．

（1）、參照?qǐng)D象，求b、圖②中c及d的值；

（2）、連接PQ，當(dāng)PQ平分矩形ABCD的面積時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間x的值為 ；

（3）、當(dāng)兩點(diǎn)改變速度后，設(shè)點(diǎn)P、Q在運(yùn)動(dòng)線路上相距的路程為y（cm），求y（cm）與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x（秒）之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；

（4）、若點(diǎn)P、點(diǎn)Q在運(yùn)動(dòng)路線上相距的路程為25cm，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下問題，不適合用全面調(diào)查的是（ ）

A. 旅客上飛機(jī)前的安檢 B. 學(xué)校招聘教師，對(duì)應(yīng)聘人員的面試

C. 了解全校學(xué)生的課外讀書時(shí)間 D. 了解全國(guó)中學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要得到y＝(x－3)2－2的圖象，只要將y＝x2的圖象

A. 由向左平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位；

B. 由向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位；

C. 由向右平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位；

D. 由向左平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在郴州市中小學(xué)“創(chuàng)園林城市，創(chuàng)衛(wèi)生城市，創(chuàng)文明城市”演講比賽中，5位評(píng)委給靚靚同學(xué)的評(píng)分如下：9.0，9.2，9.2，9.1，9.5，則這5個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�

A. 9.1，9.2 B. 9.2，9.2 C. 9.2，9.3 D. 9.3，9.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD平分∠ABC，與AC交于點(diǎn)D，點(diǎn)O是AB上一點(diǎn)，⊙O過B、D兩點(diǎn)，且分別交AB、BC于點(diǎn)E、F．

（1）求證：AC是⊙O的切線；

（2）已知AB=10，BC=6，求⊙O的半徑r．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°，求∠AGD的度數(shù)．請(qǐng)將解題過程填寫完整．

解：∵EF∥AD（已知）

∴∠2=∠3　 �。�---①

又∵∠1=∠2（已知）

∴∠1=∠3（　 �。�----②

∴AB∥______（　 �。�----③

∴∠BAC+∠AGD=180°（　　 ）----④

∵∠BAC=70°（已知）

∴∠AGD=1800-700=1100

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