如圖，已知在⊙O中，AB、CD為直徑，則AD與BC的關(guān)系是（    ）.

A.AD=BC         B.AD∥BC     C.AD∥BC 且AD=BC          D.不能確定   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線y=-2x2+4x+3

   （1）求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)，對(duì)稱(chēng)軸

   （2）當(dāng)x____時(shí)，y隨x的增大而減小

   （3）若將拋物線進(jìn)行平移，使它經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，并且在x軸上截取的線段長(zhǎng)為4，求平移后的拋物線解析式。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABO的面積為3，且AO＝AB，雙曲線y＝經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，則k的值為

A．           B．3            C．6            D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了構(gòu)建城市立體道路網(wǎng)絡(luò)，決定修建一條輕軌鐵路，為了使工程提前6個(gè)月完成，需將原定的工作效率提高25%．原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要多少個(gè)月？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圓的對(duì)稱(chēng)性：

  ⑴軸對(duì)稱(chēng)性：圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形，有            條對(duì)稱(chēng)軸，                 的直線都是它的對(duì)稱(chēng)軸。

  ⑵中心對(duì)稱(chēng)性：圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形，對(duì)稱(chēng)中心是       。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的弦，AB，CD的延長(zhǎng)線交于E，若AB=2DE，

∠E=18°，∠C=______,∠AOC=________；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，⊙O的半徑為5，弦AB=8，M是弦AB上的動(dòng)點(diǎn)，則OM不可能為（    ）．

   A.2            B.3               C.4                    D.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省福鼎市十校教研聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠BAD=90°，對(duì)角線BD⊥DC．

（1）△ABD與△DCB相似嗎？請(qǐng)回答并說(shuō)明理由；

（2）如果AD=4，BC=9，求BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果反比例函數(shù)在各自象限內(nèi)，y隨x的增大而減小，那么m的取值范圍是

A．m＜0 B．m＞0 C．m＜－1 D．m＞－1

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同步練習(xí)冊(cè)答案