如圖:圖中的兩條射線分別表示甲、乙兩名同學(xué)運(yùn)動(dòng)的一次函數(shù)圖象,圖中S和T分別表示運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間,已知甲的速度比乙快,下列說(shuō)法:
①射線AB表示甲的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系;
②甲的速度比乙快1.5米/秒;
③甲讓乙先跑了12米;
④8秒鐘后,甲超過(guò)了乙
其中正確的說(shuō)法是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①③④
B
分析:根據(jù)函數(shù)圖象上特殊點(diǎn)的坐標(biāo)和實(shí)際意義即可作出判斷.
解答:根據(jù)函數(shù)圖象的意義,①已知甲的速度比乙快,故射線OB表示甲的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系;錯(cuò)誤;
②甲的速度比乙快1.5米/秒,正確;
③甲讓乙先跑了12米,正確;
④8秒鐘后,甲超過(guò)了乙,正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問(wèn)題的過(guò)程,能夠通過(guò)圖象得到隨著自變量的增大,知道函數(shù)值是增大還是減小,通過(guò)圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大或減小的快慢.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖:圖中的兩條射線分別表示甲、乙兩名同學(xué)運(yùn)動(dòng)的一次函數(shù)圖象,圖中S和T分別表示運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間,已知甲的速度比乙快,下列說(shuō)法:
①射線AB表示甲的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系;
②甲的速度比乙快1.5米/秒;
③甲讓乙先跑了12米;
④8秒鐘后,甲超過(guò)了乙
其中正確的說(shuō)法是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、如圖,圖中共有
4
條射線,指出其中的兩條
AB、BA

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:兗州市模擬 題型:單選題

如圖:圖中的兩條射線分別表示甲、乙兩名同學(xué)運(yùn)動(dòng)的一次函數(shù)圖象,圖中S和T分別表示運(yùn)
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動(dòng)路程和時(shí)間,已知甲的速度比乙快,下列說(shuō)法:
①射線AB表示甲的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系;
②甲的速度比乙快1.5米/秒;
③甲讓乙先跑了12米;
④8秒鐘后,甲超過(guò)了乙
其中正確的說(shuō)法是( 。
A.①②B.②③④C.②③D.①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年山東省濟(jì)寧市兗州市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•兗州市模擬)如圖:圖中的兩條射線分別表示甲、乙兩名同學(xué)運(yùn)動(dòng)的一次函數(shù)圖象,圖中S和T分別表示運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間,已知甲的速度比乙快,下列說(shuō)法:
①射線AB表示甲的路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系;
②甲的速度比乙快1.5米/秒;
③甲讓乙先跑了12米;
④8秒鐘后,甲超過(guò)了乙
其中正確的說(shuō)法是( )

A.①②
B.②③④
C.②③
D.①③④

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