【題目】下列對(duì)“0”的說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是(　　)

①0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)；②0只表示“什么也沒有”；③0可以表示特定的意義，如0℃；④0是正數(shù)；⑤0是自然數(shù)．

A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 0個(gè)

【答案】A

【解析】

根據(jù)正負(fù)數(shù)、自然數(shù)的意義進(jìn)行分析即可.

①0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)；②0不只表示“什么也沒有”；③0可以表示特定的意義，如0℃；④0不是正數(shù)；⑤0是自然數(shù)．

所以，正確有①③⑤三個(gè).

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，中，,是邊上的中線，分別過(guò)點(diǎn)，作，

的平行線交于點(diǎn)，且交于點(diǎn)，連接.

（1）求證：四邊形是菱形；

（2）若，求的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算（﹣4x3+2x）÷2x的結(jié)果正確的是（　�。�

A.﹣2x2+1B.2x2+1C.﹣2x3+1D.﹣8x4+2x

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知x：y=3：4，y：z=4：5，則x：y：z=_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】商場(chǎng)某種商品平均每天可銷售30件，每件盈利50元. 為了盡快減少庫(kù)存，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施. 經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每件商品每降價(jià)1元，商場(chǎng)平均每天可多售出 2件．據(jù)此規(guī)律計(jì)算：每件商品降價(jià) 元時(shí)，商場(chǎng)日盈利可達(dá)到2100元.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】﹣2，0，2，﹣3這四個(gè)數(shù)中是正數(shù)的是（　�。�

A. ﹣2 B. 0 C. 2 D. ﹣3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=﹣x﹣2圖象與x軸相交于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)）．若C（m，1﹣m）是拋物線上位于第四象限內(nèi)的點(diǎn)，D是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與A，B重合），過(guò)點(diǎn)D分別作DE∥BC交AC于E，DF∥AC交BC于F．

（1）求點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）求證：四邊形DECF是矩形；

（3）連接EF，線段EF的長(zhǎng)是否存在最小值？若存在，求出EF的最小值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，EF過(guò)點(diǎn)O且與AB、CD分別相交于點(diǎn)E、F，連接EC．

（1）求證：OE＝OF；

（2）若EF⊥AC，△BEC的周長(zhǎng)是10，求□ABCD的周長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖的2016年6月份的月歷表中，任意框出表中豎列上三個(gè)相鄰的數(shù)，這三個(gè)數(shù)的和不可能是（　�。�

A. 27 B. 51 C. 69 D. 72

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案