【題目】探究:如圖,在△ABC中,BD平分∠ABCAC于點D,DEBCAB于點E,AB5,BC3,求的值.

應用:如圖②,在△ABC中,BF是△ABC的外角的平分線,交AC的延長線于點F,AB5,BC3,則______.

【答案】探究:;應用:.

【解析】

探究:通過證明ADE∽△ACB,可求AE的長,即可求解;

應用:過點FFHBC,交AGH點,通過證明ABC∽△AHF,可求BH的長,即可求解.

探究:

BD平分∠ABC

∴∠ABD=∠CBD,

DEBC,

∴∠EDB=∠DBC

∴∠EDB=∠ABD,

DEBE,

DEBC

∴△ADE∽△ACB,

,

AE,

BE,

DEBC,

;

應用:

如圖,過點FFHBC,交AGH點,

FHBC,

∴∠CBF=∠BFH,

BF平分∠HBC

∴∠CBF=∠HBF,

∴∠BFH=∠HBF,

HFBH,

FHBC

∴△ABC∽△AHF,

,

BH,

FHBC

,

故答案為:.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】教材呈現(xiàn):下圖是華師版九年級上冊數(shù)學教材第77頁的部分內(nèi)容.

猜想:

如圖,在中,點分別是的中點,根據(jù)畫出的圖形,可以猜想:

,且.

對此,我們可以用演繹推理給出證明.

證明:在中,

∵點分別是的中點,

.

請根據(jù)教材提示,結(jié)合圖①,寫出完整的證明過程.

結(jié)論應用:

如圖②在四邊形中,,點是對角線的中點,中點,中點,相交于點.

1)求證:;

2)若,,則_______________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=4,D為邊AB上一動點(B點除外),以CD為一邊作正方形CDEF,連接BE,則△BDE面積的最大值為______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,正方形ABCD中,P是邊BC上一點,BEAP,DFAP,垂足分別是點E、F.

(1)求證:EF=AE﹣BE;

(2)聯(lián)結(jié)BF,如課=.求證:EF=EP.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△OAB與△OCD是以點O為位似中心的位似圖形,相似比為13,∠OCD90°COCD.B(2,0),則點C的坐標為( )

A.(3,3)B.(24)C.(,2)D.(4,4)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2019423日是第二十四個世界讀書日.某校組織讀書征文比賽活動,評選出一、二、三等獎若干名,并繪成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(不完整),請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)求本次比賽獲獎的總?cè)藬?shù),并補全條形統(tǒng)計圖;

2)求扇形統(tǒng)計圖中二等獎所對應扇形的圓心角度數(shù);

3)學校從甲、乙、丙、丁4位一等獎獲得者中隨機抽取2人參加世界讀書日宣傳活動,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好抽到甲和乙的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】暑假快到了,父母找算帶兄妹倆去某個景點旅游一次,長長見識,可哥哥堅持去黃山,妹妹堅持去泰山,爭執(zhí)不下,父母為了公平起見,決定設計一款游戲,若哥哥贏了就去黃山,妹妹贏了就去泰山.下列游戲中,不能選用的是(

A. 擲一枚硬幣,正面向上哥哥贏,反面向上妹妹贏

B. 同時擲兩枚硬幣,兩枚都正面向上,哥哥贏,一正一反向上妹妹贏

C. 擲一枚骰子,向上的一面是奇數(shù)則哥哥贏,反之妹妹贏

D. 在不透明的袋子中裝有兩黑兩紅四個球,除顏色外,其余均相同,隨機摸出一個是黑球則哥哥贏,是紅球則妹妹贏

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點,與軸、軸交于兩點,過垂直于軸于點.已知.

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;

(2)觀察圖象:當時,比較.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】商城某種商品平均每天可銷售20件,每件盈利30元,為慶元旦,決定進行促銷活動,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件.設該商品每件降價元,請解答下列問題

1)用含的代數(shù)式表示:

①降價后每售一件盈利  元;

②降價后平均每天售出  件;

2)在此次促銷活動中,商城若要獲得最大盈利,每件商品應降價多少元?獲得最大盈利多少元?

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