(2008•豐臺(tái)區(qū)一模)九年級(jí)數(shù)學(xué)教師將相關(guān)教學(xué)方法作為調(diào)查內(nèi)容發(fā)到全年級(jí)500名學(xué)生的手中,要求每位學(xué)生選出自己喜歡的一種,調(diào)查結(jié)果如下列統(tǒng)計(jì)圖所示:

(1)請(qǐng)你將扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出學(xué)生喜歡的教學(xué)方法的眾數(shù);
(3)針對(duì)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你發(fā)表不超過(guò)30字的簡(jiǎn)短評(píng)說(shuō).
【答案】分析:(1)根據(jù)總數(shù)500名學(xué)生以及兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),利用百分比=各個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)÷總數(shù),進(jìn)行計(jì)算未知的數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)眾數(shù)的概念:出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)即為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);
(3)根據(jù)對(duì)學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果回答.
解答:解:(1)

喜歡第(2)種教學(xué)方法的人數(shù)=500×10.2%=51(名)
喜歡第(4)種教學(xué)方法的人數(shù)=500×42.6%=213(名);

(2)學(xué)生喜歡的教學(xué)方法的眾數(shù)是第(4)種教學(xué)方法;

(3)根據(jù)對(duì)學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果,數(shù)學(xué)教師要改進(jìn)自己的教學(xué)方法,使自己的教學(xué)讓更多的學(xué)生喜歡.
點(diǎn)評(píng):能夠讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中獲得有用的信息,能夠結(jié)合兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行正確的計(jì)算.理解眾數(shù)的概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年湖南省益陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•豐臺(tái)區(qū)一模)計(jì)算:(-π)-|1-|++2-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年湖南省益陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•豐臺(tái)區(qū)一模)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AD⊥CD于點(diǎn)D,若AB=1,AD=2,DC=4,則BC的長(zhǎng)為( )

A.
B.2
C.
D.13

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年湖南省益陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•豐臺(tái)區(qū)一模)對(duì)于實(shí)數(shù)x,規(guī)定(xn=nxn-1,若(x2=-2,則x=   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年湖南省益陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•豐臺(tái)區(qū)一模)如圖,半徑為5的圓O中,如果弦AB的長(zhǎng)為8,那么圓心O到AB的距離,即OC的長(zhǎng)等于   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年湖南省益陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•豐臺(tái)區(qū)一模)在英語(yǔ)單詞“OlympicGame”(奧運(yùn)會(huì))中任意選擇一個(gè)字母,這個(gè)字母為“m”的概率是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案