【題目】如圖所示,∠1=∠2,AEOBEBDOAD,交點(diǎn)為C,則圖中全等三角形共有( )

A. 2對(duì) B. 3對(duì) C. 4對(duì) D. 5對(duì)

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)已知條件可以找出題目中有哪些相等的角以及線段,然后猜想可能全等的三角形,然后一一進(jìn)行驗(yàn)證,做題時(shí)要由易到難,循序漸進(jìn).

解:①△ODC≌△OEC,

BDAO于點(diǎn)DAEOB于點(diǎn)E,OC平分∠AOB,

∴∠ODC=∠OEC=90°,∠1=∠2,

OC=OC,

∴△ODC≌△OEC(AAS),

OE=ODCD=CE;

②△ADC≌△BEC,

∵∠CDA=∠CEB=90°,∠3=∠4,CD=CE,

∴△ADC≌△BEC(ASA),

AC=BC,AD=BE,∠B=∠A;

③△OAC≌△OBC,

OD=OE,

OA=OB,

OA=OB,OC=OCAC=BC,

∴△OAC≌△OBC(SSS);

④△OAE≌△OBD,

∵∠ODB=∠OEA=90°,OA=OB,OD=OE,

∴△OAE≌△OBD(HL).

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將拋物線y=2x2的圖象先向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位后,得到的拋物線的解析式是(
A.y=2(x﹣2)2﹣3
B.y=2(x﹣2)2+3
C.y=2(x+2)2﹣3
D.y=2(x+2)2+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象時(shí),列出的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)表格中恰好有一組數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤,請(qǐng)你根據(jù)上述信息寫出該二次函數(shù)的解析式:_____

x

0

1

2

3

4

y

3

0

2

0

3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把拋物線y=x2﹣2x向下平移2個(gè)單位長度,再向右平移1個(gè)單位長度,則平移后的拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).

小東根據(jù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.

下面是小東的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(1)在函數(shù)中,自變量x可以是任意實(shí)數(shù);

下表是yx的幾組對(duì)應(yīng)值.

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y

6

5

4

3

2

1

2

3

m

m的值;

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).并根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象

(3)結(jié)合函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線y=kx+b不經(jīng)過第三象限,則k、b應(yīng)滿足( )
A.k>0,b<0
B.k<0,b>0
C.k<0 b<0
D.k<0,b≥0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場國慶節(jié)搞促銷活動(dòng),購物不超過200元不給優(yōu)惠,超過200(不含200元)元而不足500元,所有商品按購物價(jià)優(yōu)惠10%,超過500元的,其中500元按9折優(yōu)惠,超過的部分按8折優(yōu)惠,A,B兩個(gè)商品價(jià)格分別為180元,550元。

(1) 某人第一次購買一件A商品,第二次購買一件B商品,實(shí)際共付款多少元?

(2) 若此人一次購物購買A,B商品各一件,則實(shí)際付款多少錢?

(3) 國慶期間,某人在該商場兩次購物分別付款180元和550元,如果他合起來一次性購買同樣的商品,還可節(jié)約多少錢?

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【題目】閱讀下列材料:點(diǎn)A,B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)。A,B兩點(diǎn)之間的距離表示為.當(dāng)A,B兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),如圖1所示, ;當(dāng)A,B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí),分三種情況,情況一:如圖2所示,點(diǎn)A,B都在原點(diǎn)的右側(cè), ;情況二:如圖3所示,點(diǎn)A,B都在原點(diǎn)左側(cè), ;情況三:如圖4所示,點(diǎn)A,B在原點(diǎn)的兩邊, ;綜上,數(shù)軸上A,B之間的距離.

回答下列問題:(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是________,數(shù)軸上表示-2和-5的兩點(diǎn)之間的距離是____________,數(shù)軸上表示3和-1的兩點(diǎn)之間的距離是________.

(2)數(shù)軸上表示和-1的兩點(diǎn)A,B之間的距離是________,如果=2,那么為_______.

(3)當(dāng)取最小值時(shí),

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【題目】如圖,平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線相交于O,且AC平分∠DAB.

(1)求證:四邊形ABCD是菱形;

(2)若AC=8,BD=6,試求點(diǎn)O到AB的距離.

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