【題目】將下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號里：

1， —5， ， —4.2， 0， , 10，—，

整數(shù)：｛ … ｝

非負整數(shù)：｛ … ｝

分?jǐn)?shù)：｛ … ｝

負分?jǐn)?shù)：｛ … ｝

有理數(shù)：｛ … ｝

非負有理數(shù)：｛ … ｝

【答案】整數(shù)：｛1 ， —5， 0， 10， … ｝

非負整數(shù)：｛ 1，0， 10， … ｝

分?jǐn)?shù)：｛ ， —4.2， , — ， … ｝

負分?jǐn)?shù)：｛ —4.2， — ， … ｝

有理數(shù)：｛ 1， —5， ， —4、2， 0， , 10，—， … ｝

非負有理數(shù)：｛1， ，0， , 10， … ｝

【解析】試題分析：按照有理數(shù)的分類進行分析解答即可.

試題解析：整數(shù)：｛… ｝

非負整數(shù)：｛… ｝

分?jǐn)?shù)：｛… ｝

負分?jǐn)?shù)：｛… ｝

有理數(shù)：｛… ｝

非負有理數(shù)：｛… ｝

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知EC∥AB，∠EDA=∠ABF．

（1）求證：四邊形ABCD是平行四邊形；

（2）求證：=OEOF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種細菌在培養(yǎng)過程中，每半小時分裂一次（由一個分裂成兩個），若這種細菌由1個分裂為64個，則這個過程要經(jīng)過（　�。�

A. 1小時 B. 2小時 C. 3小時 D. 4小時

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，若點A（﹣3，4）關(guān)于原點對稱點是B，則點B的坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查中，適合用普查的是（ ）
A.新學(xué)期開始，我校調(diào)查每一位學(xué)生的體重
B.調(diào)查某品牌電視機的使用壽命
C.調(diào)查我市中學(xué)生的近視率
D.調(diào)查長江中現(xiàn)有魚的種類

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情況是（ ）
A.有兩個不相等的實數(shù)根
B.有兩個相等的實數(shù)根
C.無實數(shù)根
D.無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】﹣4﹣5=_____，（﹣1）2017+（﹣1）2018=____　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市為了打造森林城市，樹立城市新地標(biāo)，實現(xiàn)綠色、共享發(fā)展理念，在城南建起了“望月閣”及環(huán)閣公園．小亮、小芳等同學(xué)想用一些測量工具和所學(xué)的幾何知識測量“望月閣”的高度，來檢驗自己掌握知識和運用知識的能力．他們經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，觀測點與“望月閣”底部間的距離不易測得，因此經(jīng)過研究需要兩次測量，于是他們首先用平面鏡進行測量．方法如下：如圖，小芳在小亮和“望月閣”之間的直線BM上平放一平面鏡，在鏡面上做了一個標(biāo)記，這個標(biāo)記在直線BM上的對應(yīng)位置為點C，鏡子不動，小亮看著鏡面上的標(biāo)記，他來回走動，走到點D時，看到“望月閣”頂端點A在鏡面中的像與鏡面上的標(biāo)記重合，這時，測得小亮眼睛與地面的高度ED=1.5米，CD=2米，然后，在陽光下，他們用測影長的方法進行了第二次測量，方法如下：如圖，小亮從D點沿DM方向走了16米，到達“望月閣”影子的末端F點處，此時，測得小亮身高FG的影長FH=2.5米，F(xiàn)G=1.65米．

如圖，已知AB⊥BM，ED⊥BM，GF⊥BM，其中，測量時所使用的平面鏡的厚度忽略不計，請你根據(jù)題中提供的相關(guān)信息，求出“望月閣”的高AB的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A（0，8），B（4，0），AB的垂直平分線交y軸與點D，連接BD，M（a，1）為第一象限內(nèi)的點

（1）則D（____， ____），并求直線BD的解析式；

（2）當(dāng)時，求a的值；

（3）點E為y軸上一個動點，當(dāng)△CDE為等腰三角形時，求E點的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案