【題目】如圖,在△ABC中,高ADBE交于點H,且∠1=2=22.5°,下列結(jié)論:①∠1=3;②BD+DH=AB;③2AH=BH;④若CD=,則BH=3;⑤若DFBE于點F,則AE-FH=DF;正確的有( ).

A. 5B. 4C. 3D. 2

【答案】C

【解析】

根據(jù)角平分線、高、等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,矩形的判定和性質(zhì)依次判斷即可得出答案.

解:①∵∠1=2=22.5°,
又∵AD是高,
∴∠2+C=3+C,
∴∠2=3,

∴∠1=3,故①正確;
②∵∠1=2=22.5°,
∴∠ABD=BAD=45°,
AD=BD,
又∵∠2=3,∠ADB=ADC
∴△BDH≌△ADC,
DH=CD
∵∠1=2,BEAC,

AB=BC,
BD+DH=AB,故②正確;
③無法證明;
④無法證明;

⑤作DGACG,

BEACDFBE,DGAC

∴四邊形EFDG是矩形,

DF=EG

BEAC,DFBEDGAC,

∴∠3+AHE=3+C=FDH+FHD,∠DFH=DGC=90°

∵∠AHE=FHD,

∴∠C=FHD,

由②得,DH=CD,

DFH≌△DGC

FH=CG,

EC-CG=EG,即EC-FH=DF,

AB=BCBEAC,

AE=EC,

AE-FH=DF,故⑤正確.
故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某防洪指揮部發(fā)現(xiàn)長江邊一處長500米,高10米,背水坡的坡角為45°的防洪大堤(橫斷面為梯形ABCD)急需加固.經(jīng)調(diào)查論證,防洪指揮部專家組制定的加固方案是:背水坡面用土石進行加固,并使上底加寬3米,加固后背水坡EF的坡比i=1:

(1)求加固后壩底增加的寬度AF;

(2)求完成這項工程需要土石多少立方米?(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

問題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,EAD上一點,AE=AB,EAB=60°,過點E作直線EF,在EF上取一點G,使得∠EGB=EAB,連接AG.

求證:EG =AG+BG.

小明同學(xué)的思路是:作∠GAH=EABGE于點H,構(gòu)造全等三角形,經(jīng)過推理解決問題.

參考小明同學(xué)的思路,探究并解決下列問題:

(1)完成上面問題中的證明;

(2)如果將原問題中的EAB=60°”改為EAB=90°”,原問題中的其它條件不變(如圖2),請?zhí)骄烤段EG、AG、BG之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,EABCD的邊CD的中點,延長AEBC的延長線于點F.

(1)求證:ADE≌△FCE.

(2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點A(3,0),B(2,﹣3),并且以x=1為對稱軸.

(1)求此函數(shù)的解析式;

(2)作出二次函數(shù)的大致圖象;

(3)在對稱軸x=1上是否存在一點P,使△PABPA=PB?若存在,求出P點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在黃州服裝批發(fā)市場,某種品牌的時裝當(dāng)季節(jié)將來臨時,價格呈上升趨勢,設(shè)這種時裝開始時定價為20元,并且每周(7天)漲價2元,從第6周開始保持30元的價格平穩(wěn)銷售;從第12周開始,當(dāng)季節(jié)即將過去時,平均每周減價2元,直到第16周周末,該服裝不再銷售.

(1)試建立銷售價y與周次x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若這種時裝每件進價Z與周次x次之間的關(guān)系為Z=﹣0.125(x﹣8)2+12,1≤x≤16,且x為整數(shù),試問該服裝第幾周出售時,每件銷售利潤最大?最大利潤為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】認(rèn)真閱讀下面的材料,完成有關(guān)問題:

材料:在學(xué)習(xí)絕對值時,我們已了解絕對值的幾何意義,如|5-3|表示5、3在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點之間的距離;又如|5+3|=|5--3|,所以|5+3|表示5、-3在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點之間的距離。因此,一般地,點A,B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a,b,那么A,B之間的距離(也就是線段AB的長度)可表示為|a-b|。

因此我們可以用絕對值的幾何意義按如下方法求的最小值;

即數(shù)軸上x1對應(yīng)的點之間的距離,即數(shù)軸上x2對應(yīng)的點之間的距離,把這兩個距離在同一個數(shù)軸上表示出來,然后把距離相加即可得原式的值.

設(shè)AB、P三點對應(yīng)的數(shù)分別是12、x.

當(dāng)1x2時,即P點在線段AB上,此時;

當(dāng)x2時,即P點在B點右側(cè),此時 PAPBAB2PBAB

當(dāng)x 1時,即P點在A點左側(cè),此時PAPBAB2PAAB;

綜上可知,當(dāng)1x2時(P點在線段AB上),取得最小值為1

請你用上面的思考方法結(jié)合數(shù)軸完成以下問題:

1)滿足x的取值范圍是 。

2)求的最小值為 ,最大值為 。

備用圖:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程或方程組解應(yīng)用題:

為了響應(yīng)學(xué)校提出的節(jié)能減排,低碳生活的倡議,班會課上小李建議每位同學(xué)都踐行雙面打印,節(jié)約用紙.他舉了一個實際例子:打印一份資料,如果用A4厚型紙單面打印,總質(zhì)量為400克,將其全部改成雙面打印,用紙將減少一半;如果用A4薄型紙雙面打印,總質(zhì)量為160.已知每頁薄型紙比厚型紙輕0.8克,求例子中的A4厚型紙每頁的質(zhì)量.(墨的質(zhì)量忽略不計)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形).

(1)將△ABC沿x軸方向向左平移6個單位,畫出平移后得到的△A1B1C1

(2)將△ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△AB2C2,并直接寫出點B2、C2的坐標(biāo).

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