【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的圓內(nèi)接四邊形,DEACBC的延長線于點E

1)求證:AB·DE=BD·DC;

2)如果AD=CD,求證:DE為⊙O的切線.

【答案】1)見解析;(2)見解析

【解析】

1)根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)及平角的性質(zhì)證得∠DCE=BAD,利用平行線的性質(zhì)及圓周角定理證得∠E=ADB,繼而證得△ABD∽△CDE,從而證得結(jié)論;

2)連接OD,根據(jù)垂徑定理證得ODAC,利用ACDE結(jié)合切線的判定定理即可證得結(jié)論.

1)∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,

∴∠BAD+∠BCD=180°,

由∵∠BCD+∠DCE=180°,

∴∠DCE=BAD

DEAC

∴∠E=ACB;

又∵∠ACB=ADB,

∴∠E=ADB

∴△ABD∽△CDE,

,

AB·DE=BD·DC

2)連接OD,

AD=CD,

=,即D的中點,

ODAC;

ACDE,

ODDE,

DE是⊙O的切線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題:如圖(1),點E、F分別在正方形ABCD的邊BCCD上,∠EAF=45°,試判斷BE、EFFD之間的數(shù)量關(guān)系.

【發(fā)現(xiàn)證明】小聰把ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°ADG,從而發(fā)現(xiàn)EF=BE+FD,請你利用圖(1)證明上述結(jié)論.

【類比引申】如圖(2),四邊形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,B+D=180°,點E、F分別在邊BC、CD上,則當(dāng)∠EAF與∠BAD滿足  關(guān)系時,仍有EF=BE+FD;請證明你的結(jié)論.

【探究應(yīng)用】如圖(3),在某公園的同一水平面上,四條通道圍成四邊形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°ADC=120°,BAD=150°,道路BC、CD上分別有景點E、F,且AEAD,DF=401米,現(xiàn)要在E、F之間修一條筆直道路,求這條道路EF的長.(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù): =1.41 =1.73

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,把45°的直三角板的直角頂點E放在邊長為6的正方形ABCD的一邊BC上,直三角板的一條直角邊經(jīng)過點D,以DE為一邊作矩形DEFG,且GF過點A,得到圖1

1)求矩形DEFG的面積;

2)若把正方形ABCD沿著對角線AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC,把45°的直三角板的一個45°角的頂點與等腰直角三角形ABC的直角頂點B重合,直三角板夾這個45°角的兩邊分別交CACA的延長線于點H、P,得到圖2.猜想:CH、PA、HP之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)若把邊長為6的正方形ABCD沿著對角線AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC,點MRtABC內(nèi)一個動點,連接MA、MBMC,設(shè)MA+MB+MCy,直接寫出 的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點A25),C5,n),y軸于點B,x軸于點D

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)y1=kx+b的表達式

2)連接OA,OC,AOC的面積

3)根據(jù)圖象,直接寫出y1y2x的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,對角線ACBD,⊙O的半徑為6cmAD=4cm,OEBC,垂足為E.則弦BC的長為____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點D是線段AB上的動點,M、N分別是AD、CD的中點,連接MN,當(dāng)點D由點A向點B運動的過程中,線段MN所掃過的區(qū)域的面積為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖1,O是坐標(biāo)原點,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A、B、C三點,AB⊥y軸于點A,AB=2,AO=4,OC=5,點D是線段AO上一動點,連接CD、BD.

(1)求出拋物線的解析式;

(2)如圖2,拋物線的對稱軸分別交BD、CD于點E、F,當(dāng)△DEF為等腰三角形時,求出點D的坐標(biāo);

(3)當(dāng)∠BDC的度數(shù)最大時,請直接寫出OD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某店因為經(jīng)營不善欠下38000元的無息貸款的債務(wù),想轉(zhuǎn)行經(jīng)營服裝專賣店又缺少資金.“中國夢想秀”欄目組決定借給該店30000元資金,并約定利用經(jīng)營的利潤償還債務(wù)(所有債務(wù)均不計利息)已知該店代理的某品牌服裝的進價為每件40元,該品牌服裝日的售量y(件)與銷售價x(元/件)之間的關(guān)系可用圖中的一條折線(實線)來表示.

1)求日銷售量y(件)與銷售價x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)銷售價為多少元時,該店的日銷售利潤最大;

3)該店每天支付工資和其它費用共250元,該店能否在一年內(nèi)還清所有債務(wù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB直徑,C、D上點,連結(jié)CB并延長與AD所在直線交于點F,,垂足為點E,連結(jié)CE,且

1)證明:CE相切;

2)若,,求AD的長度.

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