暑假期間小張一家為體驗(yàn)生活品質(zhì),自駕汽車外出旅游,計(jì)劃每天行駛相同的路程.如果汽車每天行駛的路程比原計(jì)劃多19公里,那么8天內(nèi)它的行程就超過(guò)2200公里;如果汽車每天的行程比原計(jì)劃少12公里,那么它行駛同樣的路程需要9天多的時(shí)間,求這輛汽車原來(lái)每天計(jì)劃的行程范圍.(單位:公里)
分析:(1)關(guān)鍵描述語(yǔ):如果汽車每天行駛的路程比原計(jì)劃多19公里,那么8天內(nèi)它的行程就超過(guò)2200公里,可列出不等式.
(2)關(guān)鍵描述語(yǔ):如果汽車每天的行程比原計(jì)劃少12公里,那么它行駛同樣的路程需要9天多的時(shí)間,可列出不等式.
解答:解:設(shè)原計(jì)劃每天的行程為x公里,由題意,應(yīng)有:
8(x+19)>2200
8(x+19)>9(x-12)
,
解得:256<x<260.
所以這輛汽車原來(lái)每天計(jì)劃的行程范圍是256公里至260公里.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出未知量與已知量之間的關(guān)系,正確解不等式組是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下二題任選一題作答:(只列式不計(jì)算)
①把若干個(gè)蘋(píng)果分給幾個(gè)小孩,如果每人分3個(gè),那么余7個(gè),如果每人分5個(gè),那么最后一人分得的蘋(píng)果不足5個(gè),問(wèn)有多少個(gè)小孩?多少個(gè)蘋(píng)果?
②暑假期間小張一家為體驗(yàn)生活,自駕汽車外出旅游,計(jì)劃每天行駛相同的路程.如果汽車每天行駛的路程比原計(jì)劃多19公里,那么8天內(nèi)它的行程就超過(guò)2200公里;如果汽車每天的行程比原計(jì)劃少12公里,那么它行駛同樣的行程需要9天多的時(shí)間.求這輛車原計(jì)劃每天的行程范圍(單位:公里).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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①把若干個(gè)蘋(píng)果分給幾個(gè)小孩,如果每人分3個(gè),那么余7個(gè),如果每人分5個(gè),那么最后一人分得的蘋(píng)果不足5個(gè),問(wèn)有多少個(gè)小孩?多少個(gè)蘋(píng)果?
②暑假期間小張一家為體驗(yàn)生活,自駕汽車外出旅游,計(jì)劃每天行駛相同的路程.如果汽車每天行駛的路程比原計(jì)劃多19公里,那么8天內(nèi)它的行程就超過(guò)2200公里;如果汽車每天的行程比原計(jì)劃少12公里,那么它行駛同樣的行程需要9天多的時(shí)間.求這輛車原計(jì)劃每天的行程范圍(單位:公里).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:舟山 題型:解答題

暑假期間小張一家為體驗(yàn)生活品質(zhì),自駕汽車外出旅游,計(jì)劃每天行駛相同的路程.如果汽車每天行駛的路程比原計(jì)劃多19公里,那么8天內(nèi)它的行程就超過(guò)2200公里;如果汽車每天的行程比原計(jì)劃少12公里,那么它行駛同樣的路程需要9天多的時(shí)間,求這輛汽車原來(lái)每天計(jì)劃的行程范圍.(單位:公里)

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(2007•舟山)暑假期間小張一家為體驗(yàn)生活品質(zhì),自駕汽車外出旅游,計(jì)劃每天行駛相同的路程.如果汽車每天行駛的路程比原計(jì)劃多19公里,那么8天內(nèi)它的行程就超過(guò)2200公里;如果汽車每天的行程比原計(jì)劃少12公里,那么它行駛同樣的路程需要9天多的時(shí)間,求這輛汽車原來(lái)每天計(jì)劃的行程范圍.(單位:公里)

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