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17．如圖，小強告訴小華圖中A、B兩點的坐標分別為（-3，5）、（3，5），聰明的小華一下子說出了點C的坐標是（-1，7）．

分析 根據(jù)點A、B的坐標及A、B之間的間隔即可得出一格代表1個單位長度，結(jié)合點C的位置即可得出結(jié)論．

解答 解：∵A、B兩點之間間隔六格，且A、B兩點的坐標分別為（-3，5）、（3，5），
∴一格代表1個單位長度，
∴點C的坐標為（-3+2，5+2），即（-1，7）．
故答案為：（-1，7）．

點評 本題考查了坐標確定位置，根據(jù)A、B點的坐標確定一格代表的單位長度是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．己知，點A、B分別在x軸、y軸上，M（m，m）是邊AB上的一點，CM⊥AB交X軸正半軸于點C．己知m滿足（m2+4m+3）-（m2-4）=15
（1）求M的坐標；
（2）如圖1，求OB+OC的值；
（3）如圖2，延長MC交y軸于點D，求S△ACM-S△OCD的值；
（4）如圖3，點P為AM上任意一點（P不與A、M重合），過A作AE⊥DP，點E為垂足，連EM，求∠DEM的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．如圖，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，D為△ABC內(nèi)一點，∠CAD=∠CBD=15°，E為AD延長線上的一點，且CE=AC．
（1）求∠CDE的度數(shù)；
（2）若點M在DE上，且DC=DM，求證：ME=BD．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．若x，y為實數(shù)，且滿足|x-3|+√y−3=0，則（xy）2016的值是1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．已知a=14，則\frac{a-b}的值為-34．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．分解因式：（a+b）2-4（a+b）+4=（a+b−2）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．分解因式：
（1）x2+18x+17；
（2）x2+4x+3；
（3）x2-4x+3；
（4）x2-7x+6．

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6．閱讀與計算，請閱讀以下材料，并完成相應(yīng)的問題．
角平分線分線段成比例定理，如圖1，在△ABC中，AD平分∠BAC，則ABAC=BDCD．下面是這個定理的部分證明過程．
證明：如圖2，過C作CE∥DA．交BA的延長線于E．…
任務(wù)：
（1）請按照上面的證明思路，寫出該證明的剩余部分；
（2）填空：如圖3，已知Rt△ABC中，AB=3，BC=4，∠ABC=90°，AD平分∠BAC，則△ABD的周長是9+3√52．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．如圖，△ABC中，點D、E分別在邊AB、AC上，CD平分∠ACB，DE∥BC，若AC=12，AE=4，則BC=24．

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