【題目】已知:甲、乙兩車分別從相距300km的A,B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲到B地后立即返回,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)圖象.
(1)求甲車離出發(fā)地的距離y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式,并標(biāo)明自變量的取值范圍;
(2)若已知乙車行駛的速度是40千米/小時(shí),求出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間,兩車離各自出發(fā)地的距離相等;
(3)它們?cè)谛旭傔^(guò)程中有幾次相遇.并求出每次相遇的時(shí)間.
【答案】(1) ;(2)4.5小時(shí);(3) :兩次首次相遇在h,第二次相遇在6h.
【解析】
(1)設(shè)出解析式,分段討論代值解出即可.
(2)由圖得出乙車對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)與甲車一次函數(shù)聯(lián)立解出來(lái)即可.
(3)由圖可知甲乙有兩次相遇,分別討論計(jì)算即可.
(1)當(dāng)0≤x≤3時(shí),是正比例函數(shù),設(shè)為y=kx,
當(dāng)x=3時(shí),y=300,代入解得k=100,所以y=100x;
當(dāng)3<x≤時(shí),是一次函數(shù),設(shè)為y=kx+b,
代入兩點(diǎn)(3,300)、(,0),解得k=-80,b=540,所以y=540-80x .
綜合以上得甲車離出發(fā)地的距離y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式
(2)由題意得:y乙=40x.(0≤x≤)
當(dāng)40x=100x時(shí),無(wú)解舍去
當(dāng)40x=540-80x時(shí),解得x=4.5
出發(fā)后4.5小時(shí),兩車離各自出發(fā)地的距離相等.
(3)由圖象可得有兩次相遇.
設(shè)經(jīng)過(guò)a小時(shí)兩車首次相遇,則40a+100a=300,解得a=,
設(shè)經(jīng)過(guò)b小時(shí)兩車第二次相遇,則80(b-3)=40b,解得b=6.
答:兩次首次相遇在h,第二次相遇在6h.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司有A型產(chǎn)品40件,B型產(chǎn)品60件,分配給下屬甲、乙兩個(gè)商店銷售,其中70件給甲店,30件給乙店,且都能賣完.兩商店銷售這兩種產(chǎn)品每件的利潤(rùn)(元)如下表.設(shè)分配給甲店A型產(chǎn)品件,這家公司賣出這100件產(chǎn)品的總利潤(rùn)為W(元).
(1)求W關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出的取值范圍;
(2)若公司要求總利潤(rùn)不低于17560元,說(shuō)明有多少種不同分配方案?
(3)實(shí)際銷售過(guò)程中,公司發(fā)現(xiàn)這批產(chǎn)品尤其是A型產(chǎn)品很暢銷,便決定對(duì)甲店的最后21件A型產(chǎn)品每件提價(jià)元銷售(為正整數(shù)).兩店全部銷售完畢后結(jié)果的總利潤(rùn)為18000元,求 值.并寫出公司這100件產(chǎn)品對(duì)甲乙兩店是如何分配的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)解方程: -2=;
(2)設(shè)y=kx,且k≠0,若代數(shù)式(x-3y)(2x+y)+y(x+5y)化簡(jiǎn)的結(jié)果為2x2,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是等腰直角外一點(diǎn),把繞直角頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到,已知,,則的值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程k2x2﹣2(k+1)x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)當(dāng)k=1時(shí),設(shè)所給方程的兩個(gè)根分別為x1和x2,求(x1﹣2)(x2﹣2)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在直角邊AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于點(diǎn)P,則下列結(jié)論:①圖中全等的三角形只有兩對(duì);②△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍;③OD=OE;④CE+CD=BC,其中正確的結(jié)論有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=5,AD=12,點(diǎn)E是BC上一點(diǎn),將△ABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,連接CF,當(dāng)△CEF為直角三角形時(shí),CF的長(zhǎng)為________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)直角三角形紙片ABO放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(,0),B(0,1),O(0,0).
(1)點(diǎn)P為邊OA上一點(diǎn)(點(diǎn)P不與A,O重合),沿BP將紙片折疊得A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′.邊BA′與x軸交于點(diǎn)Q.
①如圖1,當(dāng)點(diǎn)A′剛好落在y軸上時(shí),求點(diǎn)A′的坐標(biāo).
②如圖2,當(dāng)A′P⊥OA,若線段OQ在x軸上移動(dòng)得到線段O′Q′(線段OQ平移時(shí)A′不動(dòng)),當(dāng)△A′O′Q′周長(zhǎng)最小時(shí),求OO′的長(zhǎng)度.
(2)如圖3,若點(diǎn)P為邊AB上一點(diǎn)(點(diǎn)P不與A,B重合),沿OP將紙片折疊得A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A″,當(dāng)∠BPA″=30°時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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