(2013•葫蘆島)某校要求340名學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,每人須完成3-6份報(bào)告.調(diào)查結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人完成報(bào)告的份數(shù),并分為四類(lèi),A:3份;B:4份;C:5份;D:6份.將各類(lèi)的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯(cuò)誤.

回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出條形圖中存在的錯(cuò)誤,并說(shuō)明理由;
(2)寫(xiě)出這20名學(xué)生每人完成報(bào)告份數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)在求這20名學(xué)生每人完成報(bào)告份數(shù)的平均數(shù)時(shí),小靜是這樣分析的:
第一步求平均數(shù)的公式是
.
x
=
x1+x2+…+xn
n
;
第二步在該問(wèn)題中,n=4,x1=3,x2=4,x3=5,x4=6;
第三步:
.
x
=
3+4+5+6
4
=4.5(份)
①小靜的分析是從哪一步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤的?
②請(qǐng)你幫她計(jì)算出正確的平均數(shù),并估計(jì)這340名學(xué)生共完成報(bào)告多少份.
分析:(1)條形統(tǒng)計(jì)圖中B的人數(shù)錯(cuò)誤,應(yīng)為20×30%;
(2)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的定義以及條形統(tǒng)計(jì)圖及扇形統(tǒng)計(jì)圖所給的數(shù)據(jù),即可求出答案;
(3)①小靜的分析是從第二步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤的;②根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式先求出正確的平均數(shù),再乘以340即可得出答案.
解答:解:(1)B錯(cuò)誤,理由為:20×30%=6≠7;
(2)眾數(shù)為5份,中位數(shù)為5份;
(3)①第二步;②
.
x
=
2×3+4×6+5×9+6×3
20
=4.65,
估計(jì)這340名學(xué)生共完成報(bào)告4.65×340=1581(份).
點(diǎn)評(píng):此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,用到的知識(shí)點(diǎn)是平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及用樣本估計(jì)總體,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
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m
x
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