【題目】越來越多的人在用微信支付、轉(zhuǎn)賬,把微信賬戶里的錢轉(zhuǎn)到銀行卡叫做提現(xiàn),自201631日起,每個微信賬戶終身享有1000元的免費提現(xiàn)額度,當累計提現(xiàn)金額超過1000元時,累計提現(xiàn)金額超出1000的部分需支付0.1%的手續(xù)費,以后每次提現(xiàn)支付的手續(xù)費為提現(xiàn)金額的0.1%.

1)小明在今天第1次進行了提現(xiàn),金額為1800元,他需支付手續(xù)費_____元;

2)小亮自201631日至今,用自己的微信賬戶共提現(xiàn)3次,3次提現(xiàn)金額和手續(xù)費分別如下,問:小明3次提現(xiàn)金額共計多少元?

【答案】(1)0.8;(2)4800元.

【解析】

1)根據(jù)提現(xiàn)規(guī)則進行計算即可.

2)根據(jù)題意關(guān)鍵方程組即可解決問題.

小明在今天第1次進行了提現(xiàn),金額為1800元,他需支付手續(xù)費為:

(元).

故答案為:

整理得:

小明3次提現(xiàn)金額共計4800.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,天星山山腳下西端A處與東端B處相距800(1+ )米,小軍和小明同時分別從A處和B處向山頂C勻速行走.已知山的西端的坡角是45°,東端的坡角是30°,小軍的行走速度為 米/秒.若小明與小軍同時到達山頂C處,則小明的行走速度是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的面積為20cm2,對角線交于點O;以ABAO為鄰邊做平行四邊形AOC1B,對角線交于點O1;以AB、AO1為鄰邊做平行四邊形AO1C2B;;依此類推,則平行四邊形AO4C5B的面積為( )

A.cm2B.cm2C.cm2D.cm2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A0,m+4),點C5m+3,0)在x軸的正半軸上,現(xiàn)將點C向左平移4單位長度再向上平移7個單位長度得到對應點B7m7,n).

1)求mn的值;

2)若點P從點C出發(fā)以每秒2個單位長度/秒的速度沿CO方向移動,同時點Q從點O出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿OA方向移動,設(shè)移動的時間為t秒(0t7),四邊形OPBAOQB的面積分別記為S1,S2.是否存在一段時間,使S12S2?若存在,求出t的取值范圍;若不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,下列四個判斷中不正確的是( )

A.四邊形AEDF是平行四邊形

B.若∠BAC=90°,則四邊形AEDF是矩形

C.若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是矩形

D.若AD⊥BC且AB=AC,則四邊形AEDF是菱形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,P是對角線AC上的一點,點E在BC的延長線上,且PE=PB.

(1)求證:BCP≌△DCP;

(2)求證:DPE=ABC;

(3)把正方形ABCD改為菱形,其它條件不變(如圖),若ABC=58°,則DPE=   度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:PA、PB、EF分別切⊙O于A、B、D,若PA=15cm,那么△PEF周長是cm.若∠P=50°,那么∠EOF=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)學實習小組在高300米的山腰(即PH=300米)P處進行測量,測得對面山坡上A處的俯角為30°,對面山腳B處的俯角60°,已知tan∠ABC= ,點P,H,B,C,A在同一個平面上,點H,B,C在同一條直線上,且PH⊥BC,則A,B兩點間的距離為( )米.

A.200
B.200
C.100
D.100

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知 OACB 的頂點 O、AB 的坐標分別是(0,a)、(b,0),且ab 滿足 b

1)如圖 1,a= ,b= ,點 C 的坐標

2)如圖 2,點 P 為邊 OB 上一動點,將線段 AP P 點順時針旋轉(zhuǎn) 90° PD.當點 P O 運動到 B 的過程中,求點 D 運動路徑的長度.

3)如圖 3,在(2)的條件下,作等腰 Rt△BED,且∠DBE90°,再作等腰 Rt△ECF, 且∠ECF90°,直線 FE 分別交 AC、OB 于點 M、N,求證:FMEN

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同步練習冊答案