【題目】已知△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為直線BC上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B、C重合),以AD為邊作菱形ADEF(A、D、E、F按逆時(shí)針排列),使∠DAF=60°,連接CF.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí),求證:①BD=CF;②AC=CF+CD;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),結(jié)論AC=CF+CD是否成立?若不成立,請(qǐng)寫出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在邊CB的延長(zhǎng)線上且其他條件不變時(shí),補(bǔ)全圖形,并直接寫出AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系.

【答案】
(1)

證明:∵菱形AFED,

∴AF=AD,

∵△ABC是等邊三角形,

∴AB=AC=BC,∠BAC=60°=∠DAF,

∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAF﹣∠DAC,

即∠BAD=∠CAF,

∵在△BAD和△CAF中

,

∴△BAD≌△CAF,

∴CF=BD,

∴CF+CD=BD+CD=BC=AC,

即①BD=CF,②AC=CF+CD


(2)

解:AC=CF+CD不成立,AC、CF、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系是AC=CF﹣CD,

理由是:由(1)知:AB=AC=BC,AD=AF,∠BAC=∠DAF=60°,

∴∠BAC+∠DAC=∠DAF+∠DAC,

即∠BAD=∠CAF,

∵在△BAD和△CAF中

∴△BAD≌△CAF,

∴BD=CF,

∴CF﹣CD=BD﹣CD=BC=AC,

即AC=CF﹣CD


(3)

AC=CD﹣CF.理由是:

∵∠BAC=∠DAF=60°,

∴∠DAB=∠CAF,

∵在△BAD和△CAF中

,

∴△BAD≌△CAF(SAS),

∴CF=BD,

∴CD﹣CF=CD﹣BD=BC=AC,

即AC=CD﹣CF.


【解析】(1)根據(jù)已知得出AF=AD,AB=BC=AC,∠BAC=∠DAF=60°,求出∠BAD=CAF,證△BAD≌△CAF,推出CF=BD即可;(2)求出∠BAD=∠CAF,根據(jù)SAS證△BAD≌△CAF,推出BD=CF即可;(3)畫出圖形后,根據(jù)SAS證△BAD≌△CAF,推出CF=BD即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)如圖2,過點(diǎn)B作BD⊥AM于點(diǎn)D,求證:∠ABD=∠C;

(3)如圖3,在(2)問的條件下,點(diǎn)E、F在DM上,連接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度數(shù).

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發(fā)言次數(shù)n

A

0≤n<3

B

3≤n<6

C

6≤n<9

D

9≤n<12

E

12≤n<15

F

15≤n<18


(1)求出樣本容量,并補(bǔ)全直方圖;
(2)該年級(jí)共有學(xué)生500人,請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù);
(3)已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學(xué)生中有2位男生.現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫報(bào)告,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率.

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(1)求拋物線y=ax2+bx+c的解析式;
(2)試判斷直線CM與以AB為直徑的圓的位置關(guān)系,并加以證明;
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)N,使得SBCN=4?如果存在,那么這樣的點(diǎn)有幾個(gè)?如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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3)若h=a+b,且a,b滿足a2+b2﹣a﹣6b+10=0,求該幾何體的表面積.

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