如圖，線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（1，1），B（2，1），以原點(diǎn)O為位似中心，將線段AB放大后得到線段CD．若CD＝2，則端點(diǎn)C的坐標(biāo)為（ ）

A．（2，2）

B．（2，4）

C．（3，2）

D．（4，2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，A、B、C為三個(gè)村莊，A、D、C在一條直線上，AB、BC、AD為公路，CD為湖寬．現(xiàn)在要從D處開(kāi)始鋪設(shè)通往村莊C的一條地下電纜，經(jīng)測(cè)量得，千米，AD＝2千米，∠A＝60°，∠BCA＝45°．請(qǐng)求出湖寬CD的長(zhǎng)．（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012山東濱州）把△ABC三邊的長(zhǎng)度都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，則銳角A的正弦函數(shù)值（ ）

A．不變

B．縮小為原來(lái)的

C．?dāng)U大為原來(lái)的3倍

D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

已知△ABC與△DEF是位似圖形，點(diǎn)P為位似中心，一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到P點(diǎn)的距離分別為3cm和4cm，則△ABC與△DEF的面積比為（ ）

A．3︰4

B．9︰16

C．3︰7

D．9︰49

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014廣西玉林）△ABC與△A′B′C′是位似圖形，且△ABC與△A′B′C′的位似比是1︰2，已知△ABC的面積是3，則△A′B′C′的面積是（ ）

A．3

B．6

C．9

D．12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

在網(wǎng)格圖中，畫(huà)出相應(yīng)的圖形．

（1）將圖形沿x軸負(fù)方向平移3個(gè)單位，得到△A1B1C1；

（2）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，得到△A2B2C2；

（3）以點(diǎn)C2為位似中心，各邊擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，得到△A3B3C3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中的兩個(gè)相似三角形不是位似圖形的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，某數(shù)學(xué)興趣小組為了估算河的寬度，在河對(duì)岸選定一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)P，在近岸取點(diǎn)Q和S，使點(diǎn)P、Q、S共線且直線PS與河垂直，接著在過(guò)點(diǎn)S且與PS垂直的直線a上選擇適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)T，確定PT與過(guò)點(diǎn)Q且垂直于PS的直線b的交點(diǎn)R．如果測(cè)得QS＝4.5m，ST＝9m，QR＝6m，則河的寬度PQ是（ ）

A．7m

B．8m

C．9m

D．10m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2014湖南邵陽(yáng)）如圖，在□ABCD中，F(xiàn)是BC上的一點(diǎn)，直線DF與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E，BP∥DF，且與AD相交于點(diǎn)P，請(qǐng)從圖中找出一組相似的三角形________．

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