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某班同學在一次綜合實踐活動中,對本縣居民參加“全民醫(yī)!鼻闆r進行了調查,同學們利用節(jié)假日隨機調查了3000人,對調查結果進行了統(tǒng)計分析,繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

[注:圖中A表示城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險;B表示城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險;C表示“新型農村合作醫(yī)療”;D表示其他情況]
(1)補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在本次調查中,B類人數占被調查人數的百分比為______;扇形統(tǒng)計圖中D區(qū)域所對應的圓心角的大小為______.
(3)據了解,國家對B類人員每人每年補助210元.已知該縣人口數約為100萬,請估計該縣B類人員每年享受國家補助共多少元?
【答案】分析:(1)“新型農村合作醫(yī)療”的人數=這次調查的總人數×45%,“城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險”的人數=3000-B表示的人數-C表示的人數-D表示的其他情況的人數.
(2)用B表示的“城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險”的人數÷這次調查的總人數可得B類人數占被調查人數的百分比.
(3)該縣B類人員每年享受國家補助的總錢數=國家對B類人員每人每年補助的錢數×100×B類人員所占的百分比.
解答:解:(1)如下圖.


(2)750÷3000=25%,即在本次調查中,B類人數占被調查人數的百分比為25%.
D區(qū)域區(qū)域的圓心角為:×360°=36°;

(3)210×100×25%=5250(萬元).
答:該縣B類人員每年享受國家補助共5250萬元.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

某中學九(1)班同學在一次綜合實踐活動中,對本市居民參加“全民醫(yī)!鼻闆r進行了調查,同學們利用節(jié)假日隨機調查了2000人,對調查結果進行了統(tǒng)計分析,繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

[注:圖中A表示“城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險”;B表示“城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險”;C表示“新型農村合作醫(yī)療”;D表示其它情況]
(1)補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在本次調查中,B類人數占被調查人數的百分比為
25
25

(3)據了解,國家對B類人員每人每年補助155元,已知該市人口數約60萬人,請估計該縣B類人員每年享受國家補助共多少萬元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•大慶)某班同學在一次綜合實踐活動中,對本縣居民參加“全民醫(yī)!鼻闆r進行了調查,同學們利用節(jié)假日隨機調查了3000人,對調查結果進行了統(tǒng)計分析,繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

[注:圖中A表示城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險;B表示城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險;C表示“新型農村合作醫(yī)療”;D表示其他情況]
(1)補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在本次調查中,B類人數占被調查人數的百分比為
25%
25%
;扇形統(tǒng)計圖中D區(qū)域所對應的圓心角的大小為
36°
36°

(3)據了解,國家對B類人員每人每年補助210元.已知該縣人口數約為100萬,請估計該縣B類人員每年享受國家補助共多少元?

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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江大慶卷)數學(解析版) 題型:解答題

某班同學在一次綜合實踐活動中,對本縣居民參加“全民醫(yī)!鼻闆r進行了調查,同學們利用節(jié)假日隨機調查了3000人,對調查結果進行了統(tǒng)計分析,繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

[注:圖中A表示城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險;B表示城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險;C表示“新型農村合作醫(yī)療”;D表示其他情況]

(1)補全條形統(tǒng)計圖;

(2)在本次調查中,B類人數占被調查人數的百分比為      ;扇形統(tǒng)計圖中D區(qū)域所對應的圓心角的大小為      

(3)據了解,國家對B類人員每人每年補助210元.已知該縣人口數約為100萬,請估計該縣B類人員每年享受國家補助共多少元?

 

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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