【題目】如圖,ABCADC都是邊長相等的等邊三角形,點E、F同時分別從點B、A出發(fā),各自沿BA、AD方向運動到點A、D停止,運動的速度相同,連接ECFC

1)在點E、F運動過程中∠ECF的大小是否隨之變化?請說明理由;

2)在點E、F運動過程中,以點A、EC、F為頂點的四邊形的面積變化了嗎?請說明理由;

3)連接EF,在圖中找出和∠ACE相等的所有角,并說明理由.

【答案】1)∠ECF不變?yōu)?/span>60°.理由見解析;(2)不變化.理由見解析;(3)∠ACE=FCD=AFE.理由見解析.

【解析】

1)根據(jù)SAS證明△BCE≌△ACF,得到∠ECB=FCA,從而證明結(jié)論;

2)結(jié)合(1)中證明的全等三角形,即可發(fā)現(xiàn)以點A、EC、F為頂點的四邊形的面積即為△ABC的面積;

3)根據(jù)等邊三角形的判定可以證明△ECF是等邊三角形,再進一步根據(jù)平角定義,得到∠AFE+DFC=120°,則∠AFE=FCD,從而求解.

解:(1)∠ECF不變?yōu)?/span>60°

理由如下:

∵△ABC和△ADC都是邊長相等的等邊三角形,

BC=AC=CD,∠B=DAC=60°

又∵E、F兩點運動時間、速度相等,

BE=AF,

∴△BCE≌△ACFSAS),

∴∠ECB=FCA

所以∠ECF=FCA+ACE=ECB+ACE=BCA=60°;

2)不變化.理由如下:

∵四邊形AECF的面積=AFC的面積+AEC的面積,△BCE≌△ACF,

∴△AEC的面積+BEC的面積=ABC的面積;

3)證明:由(1)知CE=CF,∠ECF=60°,

∴△CEF為等邊三角形,

∵∠FCD+DFC=120°,∠AFE+DFC=120°,

∴∠ECF-ACF=ACD-ACF,即∠AFE=FCD

所以∠ACE=FCD=AFE

練習(xí)冊系列答案
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(2)如圖3,若∠B=α,求∠E的度數(shù);

(3)如圖4,仿照(2)中的方法,在(2)的條件下分別作∠EAB與∠ECB的角平分線,且兩條角平分線交于點G,求∠G的度數(shù).

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頻數(shù)分布表

組別

成績x

頻數(shù)(人數(shù))

1

25x30

4

2

30x35

8

3

35x40

16

4

40x45

a

5

45x50

10

請結(jié)合圖表完成下列各題:

(1)求表中a的值;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(3)若測試成績不低于40分為優(yōu)秀,請你估計該校八年級漢字書寫優(yōu)秀的人數(shù)?

(4)第一組中的A、B、C、D 四名同學(xué)為提高漢字書寫能力,分成兩組,每組兩人進行對抗練習(xí),請用列表法或畫樹狀圖的方法,求AB名同學(xué)能分在同一組的概率.

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請回答:

(1)小明發(fā)現(xiàn)的與CD相等的線段是_____

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專業(yè)

表達

93

86

73

95

81

79

①請通過相關(guān)的計算說明誰將被錄用?

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