如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)與x軸、y軸分別相交于點A和點B,直線經(jīng)過點C(1,0)且與線段AB交于點P,并把△ABO分成兩部分.
(1)求△ABO的面積;
(2)若△ABO被直線CP分成的兩部分的面積相等,求點P的坐標(biāo)及直線CP的函數(shù)表達式。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
炮彈的運行軌道若不計空氣阻力是一條拋物線.現(xiàn)測得我軍炮位A與射擊目標(biāo)B的水平距離為600 m,炮彈運行的最大高度為1 200 m.
(1)求此拋物線的關(guān)系式.
(2)若在A、B之間距離A點500 m處有一高350 m的障礙物,計算炮彈能否越過障礙物.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是一個圓柱形飲料罐,底面半徑是5,高是12,上底面中心有一個小圓孔,則一條到達底部的直吸管在罐內(nèi)部分的長度(罐壁的厚度和小圓孔的大小忽略不計)范圍是( )
A、 B、
C、 D、
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖6518,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°∠C=θ,AD=2,BC=4,則AB=______(用含θ的三角函數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖N17,在平面直角坐標(biāo)系中,A(2,1),B(5,2),C(3,4)是菱形ABDC的三個頂點.
(1)在圖中畫出菱形ABDC,并寫出菱形的頂點D的坐標(biāo),并求sin∠ABC的值;
(2)以原點O為位似中心,將菱形ABDC放大為原來的2倍,在第一象限內(nèi)畫出放大后的圖形,并寫出點D的對應(yīng)點D′的坐標(biāo).
圖N17
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一個不透明的盒子里裝有5個分別寫有數(shù)字-2,-1,0,1,2的小球,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)從盒子里隨機取出一個小球,將該小球上的數(shù)字作為點P的橫坐標(biāo),將該數(shù)的平方作為點P的縱坐標(biāo),則點P落在拋物線y=-x2+2x+5與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(不含邊界)的概率是__________.
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