【題目】為了解中考體育科目訓練情況,某區(qū)從全區(qū)九年級學生中隨機抽取了部分學生進行了一次中考體育科目測試(把測試結(jié)果分為四個等級:A級:優(yōu)秀;B級:良好;C級:及格:D級:不及格),并將測試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖。請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:

(1)求本次抽樣測試的學生人數(shù)是多少?

(2)通過計算把圖中的條形統(tǒng)計圖補充完整

(3)該區(qū)九年級有學生7000名,如果全部參加這次中考體育科目測試請估計不及格人數(shù)有多少人?

【答案】1)抽樣測試的學生人數(shù)是40人;(2)見解析;(3)不及格的人數(shù)有1400人.

【解析】

1)用B級人數(shù)12除以B及人數(shù)占的百分比即可;

2)用(1)中求得的數(shù)據(jù)乘以35%即可求出C級人數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可;

3)用7000乘以D級人數(shù)的百分比即可.

解:(112÷30%=40(人),

本次抽樣測試的學生人數(shù)是40人;

240×35%=14(人),

抽樣測試中為C級的人數(shù)是14人,

補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示;

37000×=1400(人),

估計不及格的人數(shù)有1400.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在6×8的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,點OABC的頂點均為小正方形的頂點.

1)在圖中ABC的內(nèi)部作A′B′C′,使A′B′C′ABC位似,且位似中心為點O,位似比為12;

2)連接(1)中的AA′,則線段AA′的長度是________

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【題目】如圖1,已知點E和點F分別在直線ABCD上,ELFG分別平分∠BEF和∠EFCELFG.

(1)求證:ABCD;

(2)如圖,點MFD上一點,∠BEM,∠EFD的角平分線EHFH相交于點H,若∠H=FEM+15°,延長HEFGG點,求∠G的度數(shù);

(3)如圖,點N在直線AB和直線CD之間,且ENFN,點P為直線AB上的點,若∠EPF,∠PFN的角平分級交于點Q,設∠BEN=α,直接寫出∠PQF的大小為(用含α的式子表示).

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線x軸,y軸分別交于A,B兩點,點為直線上一點,直線過點C

mb的值;

直線x軸交于點D,動點P從點D開始以每秒1個單位的速度向x軸負方向運動設點P的運動時間為t秒.

①若點P在線段DA上,且的面積為10,求t的值;

②是否存在t的值,使為等腰三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,△ABC中,DBC的中點,過D點的直線GFACF,交AC的平行線BGG點,DE⊥DF,交AB于點E,連結(jié)EGEF

1)求證:BGCF

2)請你判斷BE+CFEF的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖:已知等邊ABC中,DAC的中點,EBC延長線上的一點,且CE=CD,DMBC,垂足為M.

(1)求∠E的度數(shù).

(2)求證:MBE的中點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在RtABC中,∠C=90°AB=10,BC=6P從點A出發(fā),沿折現(xiàn)AB—BC向終點C運動,在AB上以每秒5個單位長度的速度運動,在BC上以每秒3個單位長度的速度運動Q從點C出發(fā),沿CA方向以每秒個單位長度的速度運動P、Q兩點同時出發(fā),當點P停止時,點Q也隨之停止設點P運動的時間為t

1)求線段AQ的長(用含t的代數(shù)式表示)

2)當PQABC的一邊平行時,求t的值

3)如圖②,過點PPEAC于點E,以PE、QE為鄰邊作矩形PEQF,點DAC的中點,連結(jié)DF直接寫出DF將矩形PEQF分成兩部分的面積比為1:2t的值

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AOB=30°M、N分別在OAOB上,且OM=2,ON=4,點P、Q分別在OBOA上,則MP+PQ+QN的最小值是 _______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,把矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點B落在邊AD上的點B′處,點A落在點A′處;

1)求證:B′E=BF;

2)設AE=aAB=b,BF=C,試猜想a,b,c之間的一種關(guān)系,并給予證明.

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