【題目】欣賞下面對聯(lián)，感悟軸對稱在文學中的蹤影.

（1）秀山青雨青山秀，香柏古風古柏香；

（2）霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天.

觀察上述對聯(lián)，你也試一試，作出一幅類似的對聯(lián).

【答案】見解析.

【解析】試題分析：中間一字是單獨的，兩邊的文字對稱，叫回文詩.

試題解析：斗雞山上山雞斗；龍隱洞中洞隱龍.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，某市對位于筆直公路AC上兩個小區(qū)A、B的供水路線進行優(yōu)化改造．供水站M在筆直公路AD上，測得供水站M在小區(qū)A的南偏東60°方向，在小區(qū)B的西南方向，小區(qū)A、B之間的距離為300（+l）米，求供水站M分別到小區(qū)A、B的距離．（結(jié)果可保留根號）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某股民上周五收盤時買進某公司股票1000股，每股27元.股票交易時間是周一到周五上午9：30-11:30，下午1：00-3：00. 下表為本周內(nèi)每日股票的漲跌情況：（單價：元）

星期

一

二

三

四

五

每股漲跌

（與前一個交易日比較）

＋4

＋4.5

－1

－2.5

－4

（1）根據(jù)上表填空：星期三收盤時，每股是 元；本周內(nèi)最高價是每股 元，最低價是每股 元；

（2）已知該股民買進股票時付了0.15％的手續(xù)費，賣出時需付成交額0.15％的手續(xù)費和0.1％的交易稅，如果他一直觀望到星期五收盤時才將股票全部賣出，請算算他本周的收益如何.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解方程：（2x﹣1）2=25．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生了里氏8.1級地震，某中學組織了獻愛心捐款活動，該校教學興趣小組對本校學生獻愛心捐款額做了一次隨機抽樣調(diào)查，并繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖（每組含前一個邊界值，不含后一個邊界值）．如圖所示：

捐款額（元）

頻數(shù)

百分比

0≤x＜5

5

10%

10≤x＜15

a

20%

15≤x＜20

15

30%

20≤x＜25

14

b

25≤x＜30

6

12%

總計

100%

（1）a等于多少？b等于多少？
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）該校共有1600名學生，估計這次活動中愛心捐款額不低于20元的學生有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果2x3my4與﹣3x9y2n是同類項，那么m、n的值分別為（ ）
A.m=﹣2，n=3
B.m=2，n=3
C.m=﹣3，n=2
D.m=3，n=2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解分式方程：

(1) ；　　　(2) .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是市民對“凈暢寧工程”滿意程度的扇形統(tǒng)計圖．回答下列問題．

（1）非常不滿意的人占的百分比是多少？
（2）非常滿意的人數(shù)是非常不滿意人數(shù)的幾倍？
（3）若被調(diào)查的市民中非常滿意的人數(shù)有600人，那么調(diào)查了多少市民？這些市民中非常不滿意的有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知關于x的分式方程.

(1)若方程的增根為x＝2，求a的值；

(2)若方程有增根，求a的值；

(3)若方程無解，求a的值．

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