為豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的情趣和愛好,義烏市各個學校開展了學生社團活動,為了解學生分類參加情況,對某校七年級學生社團活動進行了抽樣調(diào)查,制作出如下的統(tǒng)計圖:
根據(jù)上述統(tǒng)計圖,完成以下問題:
(1)這次共調(diào)查了
 
名學生,參加文學類學生所占的百分比為
 
;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“書法類”所在扇形的圓心角是
 
度.
(2)請把條形統(tǒng)計圖(圖1)補完整;
(3)若七年級共有學生700名,請估算有多少名學生參加文學社團?
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分析:(1)結合兩個統(tǒng)計圖,根據(jù)體育類20人所占的百分比是40%,進行計算;根據(jù)條形統(tǒng)計圖中文學類的人數(shù)÷總?cè)藬?shù),求得文學類的百分比;根據(jù)條形統(tǒng)計圖中書法類的人數(shù)求得所占的百分比,再進一步求得其所占的圓心角的度數(shù);
(2)根據(jù)總?cè)藬?shù),求得藝術類的人數(shù)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)求出文學類所占的百分比,再用700乘以百分比估計即可.
解答:解:(1)20÷40%=50;
15÷50=30%;
10÷50×360°=72°;

(2)如圖,50-20-10-15=5;
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(3)∵
15
50
×700=210(名)
∴估計有210名學生參加文學類社團.
點評:本題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖以及讀懂統(tǒng)計圖,掌握各部分占總體的百分比以及扇形統(tǒng)計圖中各部分所占的圓心角的正確計算方法.能夠根據(jù)樣本正確估計總體.
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(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學生?
(2)喜歡書法的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?
(3)補全條形統(tǒng)計圖;
(4)若該校七年級大約有300名學生,則參加藝術類社團活動的學生大約有多少人?

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(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學生?
(2)喜歡書法的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?
(3)補全條形統(tǒng)計圖;
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根據(jù)上述統(tǒng)計圖,完成以下問題:
(1)這次共調(diào)查了______名學生,參加文學類學生所占的百分比為______;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“書法類”所在扇形的圓心角是______度.
(2)請把條形統(tǒng)計圖(圖1)補完整;
(3)若七年級共有學生700名,請估算有多少名學生參加文學社團?

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(2)喜歡書法的人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?
(3)補全條形統(tǒng)計圖;
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