【題目】中學(xué)生騎電動車上學(xué)給交通安全帶來隱患,為了解某中學(xué)2 500個學(xué)生家長對“中學(xué)生騎電動車上學(xué)”的態(tài)度,從中隨機(jī)調(diào)查400個家長,結(jié)果有360個家長持反對態(tài)度,則下列說法正確的是( )

A. 調(diào)查方式是普查 B. 該校只有360個家長持反對態(tài)度

C. 樣本是360個家長 D. 該校約有90%的家長持反對態(tài)度

【答案】D

【解析】試題解析:A.共2500個學(xué)生家長,從中隨機(jī)調(diào)查400個家長,調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,故本項(xiàng)錯誤;
B.在調(diào)查的400個家長中,有360個家長持反對態(tài)度,該校只有2500×=2250個家長持反對態(tài)度,故本項(xiàng)錯誤;
C.樣本是360個家長對中學(xué)生騎電動車上學(xué)的態(tài)度,故本項(xiàng)錯誤;
D.該校約有90%的家長持反對態(tài)度,本項(xiàng)正確,
故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上三點(diǎn)A,O,B表示的數(shù)分別為6,0,-4,動點(diǎn)PA出發(fā),以每秒6個單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動.

1)當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離與點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離相等時(shí),點(diǎn)P在數(shù)軸上表示的數(shù)是 ;

2)另一動點(diǎn)RB出發(fā),以每秒4個單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動,若點(diǎn)P、R同時(shí)出發(fā),問點(diǎn)P運(yùn)動多少時(shí)間追上點(diǎn)R?

3)若MAP的中點(diǎn),NPB的中點(diǎn),點(diǎn)P在運(yùn)動過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請你說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若|a﹣3|=3﹣a,則a= . (請寫一個符合條件a的值)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形OABC中,OA∥BC,∠OAB=90°,O為原點(diǎn),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,8),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(26,0),點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿BC向點(diǎn)C運(yùn)動,點(diǎn)E同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿折線OAB運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)E達(dá)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)D也停止運(yùn)動,從運(yùn)動開始,設(shè)D(E)點(diǎn)運(yùn)動的時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ABDE是矩形;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形OEDC是平行四邊形?
(3)連接AD,記△ADE的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:|1﹣3|=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x22x60的兩個根為x1,x2,則x1+x2_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,六個完全相同的小長方形拼成了一個大長方形,AB是其中一個小長方形的對角線,請?jiān)诖箝L方形中完成下列畫圖,要求:①僅用無刻度直尺,②保留必要的畫圖痕跡.

(1)在圖1中畫出一個45°角,使點(diǎn)A或點(diǎn)B是這個角的頂點(diǎn),且AB為這個角的一邊;
(2)在圖2中畫出線段AB的垂直平分線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了了解九年級學(xué)生體育測試成績情況,以九年級(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖,按A、B、C、D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(如圖),請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級:90分—100分;B級:75分—89分;C級:60分—74分;D級:60分以下)

(1)D級學(xué)生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為 ;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級所在扇形圓心角度數(shù)為 ;

(3)該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在等級 內(nèi);

(4)若該校九年級學(xué)生共有500人,請你估計(jì)這次考試中A級和B級的學(xué)生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果|a|=5,那么a=(  )

A.-5B.5C.-55D.0

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