已知
3
2
<cosA<sin80°,則銳角A的取值范圍是( 。
A、60°<A<80°
B、30°<A<80°
C、10°<A<60°
D、10°<A<30°
分析:首先明確cos30°=
3
2
,sin80°=cos10°,再根據(jù)余弦函數(shù)隨角增大而減小,進(jìn)行分析.
解答:解:∵cos30°=
3
2
,sin80°=cos10°,余弦函數(shù)隨角增大而減小,
∴10°<A<30°.
故選D.
點(diǎn)評(píng):熟記特殊角的三角函數(shù)值,了解銳角三角函數(shù)的增減性是解題的關(guān)鍵;
還要知道正余弦之間的轉(zhuǎn)換方法:一個(gè)銳角的正弦值等于它的余角的余弦值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=6
3
,BD=3.
(1)請(qǐng)根據(jù)下面求cosA的解答過程,在橫線上填上適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論,使解答正確完整,
∵CD⊥AB,∠ACB=90°∴AC=
 
cosA,
 
=AC•cosA
由已知AC=6
3
,BD=3,∴6
3
=AB cosA=(AD+BD)cosA=(6
3
cosA+3)cosA,設(shè)t=cosA,則t>0,精英家教網(wǎng)且上式可化為2
3
t2+
 
=0,則此解得cosA=t=
3
2
;
(2)求BC的長(zhǎng)及△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角△ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c.如圖所示,過C作CD⊥AB于D,則co精英家教網(wǎng)sA=
AD
b
,
即AD=bcosA.
∴BD=c-AD=c-bcosA
在Rt△ADC和Rt△BDC中有CD2=AC2-AD2=BC2-BD2
∴b2-b2cos2A=a2-(c-bcosA)2
整理得:a2=b2+c2-2bccosA        (1)
同理可得:b2=a2+c2-2accosB      (2)
c2=a2+b2-2abcosC               (3)
這個(gè)結(jié)論就是著名的余弦定理,在以上三個(gè)等式中有六個(gè)元素a,b,c,∠A,∠B,∠C,若已知其中的任意三個(gè)元素,可求出其余的另外三個(gè)元素.
如:在銳角△ABC中,已知∠A=60°,b=3,c=6,
則由(1)式可得:a2=32+62-2×3×6cos60°=27
∴a=3
3
,∠B,∠C則可由式子(2)、(3)分別求出,在此略.
根據(jù)以上閱讀理解,請(qǐng)你試著解決如下問題:
已知銳角△ABC的三邊a,b,c分別是7,8,9,求∠A,∠B,∠C的度數(shù).(保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013•湛江)閱讀下面的材料,先完成閱讀填空,再按要求答題:
sin30°=
1
2
,cos30°=
3
2
,則sin230°+cos230°=
1
1
;①
sin45°=
2
2
,cos45°=
2
2
,則sin245°+cos245°=
1
1
;②
sin60°=
3
2
,cos60°=
1
2
,則sin260°+cos260°=
1
1
.③

觀察上述等式,猜想:對(duì)任意銳角A,都有sin2A+cos2A=
1
1
.④
(1)如圖,在銳角三角形ABC中,利用三角函數(shù)的定義及勾股定理對(duì)∠A證明你的猜想;
(2)已知:∠A為銳角(cosA>0)且sinA=
3
5
,求cosA.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知
3
2
<cosA<sin80°,則銳角A的取值范圍是( 。
A.60°<A<80°B.30°<A<80°C.10°<A<60°D.10°<A<30°

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同步練習(xí)冊(cè)答案