一組數(shù)據(jù)2，4，5，5，6的眾數(shù)是
A．2B．4 C．5D．6
C。
眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，這組數(shù)據(jù)2，4，5，5，6中，出現(xiàn)次數(shù)最多的是5，故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為5。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某機(jī)構(gòu)想了解東城區(qū)初一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查，以下最能體現(xiàn)樣本代表性的抽樣方法為
A．在某重點(diǎn)校隨機(jī)抽取初一學(xué)生100人進(jìn)行調(diào)查
B．在東城區(qū)隨機(jī)抽取500名初一女生進(jìn)行調(diào)查
C．在東城區(qū)所有學(xué)校中抽取初一每班學(xué)號(hào)為5和10的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
D．在東城區(qū)抽取一所學(xué)校的初一數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)4，0，1，，2的方差為          。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)組織全校3200名學(xué)生進(jìn)行了“法律法規(guī)”相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽．為了解本次知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)情況，從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（得分取正整數(shù)，滿(mǎn)分為100分），并繪制了如圖的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．
分組
頻數(shù)
頻率
50.5~60.5
m
0.05
60.5~70.5
a
b
70.5~80.5
80
n
80.5~90.5
104
0.26
90.5~100.5
148
0.37
合計(jì)
 
1

請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）則a=   ，b=    ，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）上述學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在哪一組范圍內(nèi)？
（3）學(xué)校將對(duì)成績(jī)?cè)?0.5~100.5分之間的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)估計(jì)全校3 200名學(xué)生中約有多少名獲獎(jiǎng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某校女子排球隊(duì)隊(duì)員的年齡分布如下表：
年齡
13
14
15
人數(shù)
4
7
4
則該校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是       歲。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校體育組為了了解學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目，從全校同學(xué)中隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，每位同學(xué)從兵乓球、籃球、羽毛球、排球、跳繩中選擇一項(xiàng)最喜歡的項(xiàng)目，并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖，解答下列問(wèn)題：

（1）這次被調(diào)查的共有多少名同學(xué)？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）若全校有1200名同學(xué)，估計(jì)全校最喜歡籃球和排球的共有多少名同學(xué)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了考察某種小麥的長(zhǎng)勢(shì)，從中抽取了10株麥苗，測(cè)得苗高（單位：cm）為：16　9　14　11　12　10　16　8　17　19，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和極差分別是
A．13，16B．14，11C．12，11D．13，11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

本市青少年健康研究中心隨機(jī)抽取了全市1000名小學(xué)生和若干名中學(xué)生，對(duì)他們的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖（近視程度分為輕度、中度、高度三種）。

（1）求這1000名小學(xué)生患近視的百分比；
（2）求本次抽查的中學(xué)生人數(shù)；
（3）該市有中學(xué)生8萬(wàn)人，小學(xué)生10萬(wàn)人。分別估計(jì)該市的中學(xué)生與小學(xué)生患“中度近視”的人數(shù)；
（4）將這1000名小學(xué)生的視力狀況（包括近視程度）繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，我們將所有數(shù)值由小到大排列并分成四等份，每一部分大約包含25%的數(shù)據(jù)項(xiàng)，處于三個(gè)分割點(diǎn)位置的數(shù)從小到大分別記為Q1、Q2、Q3．再將最小值記為M，最大值記為N；

例如：某班共有男生23人，一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)從小到大排列后M＝38，Q1＝60、Q2＝76、Q3＝91，N＝100，將這幾個(gè)數(shù)值按如圖的方式繪制統(tǒng)計(jì)圖，由于統(tǒng)計(jì)圖的形狀如箱子，我們把它稱(chēng)為“箱型圖”．
該班女生共有23人，本次考試的成績(jī)中：M＝47，Q1＝57、Q2＝70、Q3＝87，N＝96．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該班女生本次考試成績(jī)的“箱型圖”；
（2）請(qǐng)根據(jù)男生和女生的“箱型圖”，結(jié)合所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，評(píng)價(jià)該班男、女生的成績(jī)．

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