如圖，為做一個(gè)試管架，在a（cm）長(zhǎng)的木板上鉆4個(gè)圓孔，每個(gè)圓孔的直徑為2cm，則x等于（　　）
A．
a+8
5
B．
a-16
5
C．
a-4
5
D．
a-8
5
由題意可得，5x=a-2×4，
則x=
a-8
5
．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用5個(gè)一樣大小的小長(zhǎng)方形恰好可以拼成如圖所示的大長(zhǎng)方形，若大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是14，則小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是______，寬是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上，點(diǎn)A表示的數(shù)為-10，OB=3OA，點(diǎn)M以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A向右運(yùn)動(dòng)．點(diǎn)N以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O向右運(yùn)動(dòng)（點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)出發(fā)）
（1）數(shù)軸上點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是______．
（2）經(jīng)過幾秒，點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等？
（3）當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，恰好使AM=2BN？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校初一（1）、（2）兩個(gè)班共104人去參觀世界珍稀動(dòng)物展覽．每班人數(shù)都在60以內(nèi)，其中（1）班人數(shù)較少，不到50人．該展覽的門票價(jià)格規(guī)定：?jiǎn)螐埰眱r(jià)格為13元；購(gòu)票人數(shù)在51-100人每人門票價(jià)為11元；100人以上每人門票價(jià)為9元．經(jīng)估算，如果兩班都以班為單位分別購(gòu)票，則一共應(yīng)付1240元；如果兩班聯(lián)合起來，作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票，則可以節(jié)省不少錢．
請(qǐng)問：①兩班各有多少名學(xué)生？
②兩班聯(lián)合起來購(gòu)票能省多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

無錫市出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：3千米內(nèi)（含3千米）起步價(jià)為10元，3千米外每千米收費(fèi)為2.8元．另外，由于燃油費(fèi)上漲，每次打車還需加收1元燃油附加費(fèi)．某乘客坐出租車x千米，
（1）試用關(guān)于x的代數(shù)式分情況表示該乘客的付費(fèi)．
（2）如果該乘客支付的費(fèi)用是25元，你能算出他乘坐的路程嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下表中有兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式：
月使用費(fèi)（元）主叫限定時(shí)間（min）主叫超時(shí)費(fèi)（元/min）被叫
方式一581500.25免費(fèi)
方式二883500.19免費(fèi)
請(qǐng)思考并完成下列問題想
（1）設(shè)一個(gè)月內(nèi)移動(dòng)電話主叫tmin（t是正整數(shù)），根據(jù)上表，列表說明：當(dāng)t在不同時(shí)間范圍內(nèi)取值時(shí)，按方式一和方式二如何計(jì)費(fèi)？
（2）觀察（1）中的表，你能從中發(fā)現(xiàn)如何根據(jù)主叫時(shí)間選擇省錢的計(jì)費(fèi)方式嗎？通過計(jì)算驗(yàn)證你的看法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試中共出了20道題，做對(duì)一道得5分，做錯(cuò)或不做扣2分，如果小明做了全部的題，共得72分，那么小明做對(duì)的題目的數(shù)是（　　）
A．14B．15C．16D．18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做需15天完成，乙單獨(dú)做需12天完成，這項(xiàng)工作由甲、乙兩人合做，并且施工期間乙休息6天，問幾天完成？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀題：課本上有這樣一道例題：“解方程：
1
5
(x+15)=
1
2
-
1
3
(x-7)
解：去分母得：6（x+15）=15-10（x-7）…①
6x+90=15-10x+70…②
16x=-5…③
x=-
5
16
…④
請(qǐng)回答下列問題：
（1）得到①式的依據(jù)是______；
（2）得到②式的依據(jù)是______；
（3）得到③式的依據(jù)是______；
（4）得到④式的依據(jù)是______．

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