如圖,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點E、F分別是腰AD、BC上的動點,點G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設FG=x,矩形AEFG的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)在腰BC上求一點F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時BF的長;
(3)當∠ABC=60°時,矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.
分析:(1)過C作CH⊥AB于H.可證明四邊形ADCH為矩形.設FG=x,根據(jù)三角函數(shù)得出AG=3a-x.再根據(jù)矩形AEFG的面積得出y與x之間的函數(shù)關系式可;                     
(2)由S梯形ABCD的面積,令2(-
a
2
x2+3ax)=5a,解得x,再由x的取值范圍,舍去x=5,從而得出BF的長.
(3)矩形AEFG不能成為正方形.假設矩形AEFG能成為正方形,則有FG=AG.求出x,又0<x≤2,則矩形BEFG不能成為正方形.
解答:解:(1)過C作CH⊥AB于H.
在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,
∴四邊形ADCH為矩形.
∴CH=AD=2,BH=AB-CD=3a-2a=a.
在Rt△BCH中,tanB=
CH
BH
=
2
a

∵四邊形AEFG是矩形,∴∠FGA=90°=∠FGB,且FG=x.
∴在Rt△FGB中,tanB=
FG
BG
=
x
BG

2
a
=
x
BG
,即BG=
a
2
x,∴AG=3a-0.5ax.
∵S矩形AEFG=FG×AG,
∴y=x(3a-
a
2
x)=-
a
2
x2+3ax(0<x≤2).                     …(4分)

(2)∵S梯形ABCD=
1
2
(AB+CD)×AD=
1
2
(3a+2a)×2=5a,
令2(-
a
2
x2+3ax)=5a,解得x1=1,x2=5.
∵0<x≤2,∴x=5(舍去).
∴x=1,此時F為BC中點.
∴BF=
1
2
BC=
1
2
CH2+BH2
=
1
2
4+a2
.                 …(3分)

(3)矩形AEFG不能成為正方形.
假設矩形AEFG能成為正方形,則有FG=AG.
∴x=3a-
a
2
x.
∵∠ABC=60°,則tanB=
2
a
=
3
,∴a=
2
3
3

∴x=
3a
1+
a
2
=3
3
-3>2.
又∵0<x≤2,∴矩形BEFG不能成為正方形.          …(3分)
點評:本題是一道綜合性的題目,考查了直角梯形、正方形的判定和性質(zhì)以及矩形的性質(zhì),綜合性較強難度偏大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E為BC邊上的點.將直角梯形ABCD沿對角線BD折疊,使△ABD與△EBD重合(如圖中陰影所示).若∠A=130°,AB=4cm,則梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(結(jié)果精確到0.1cm)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F(xiàn)點以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運動,E點同時以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運動,設運動時間為t秒(0<t<5).
(1)求證:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的長;
(3)設四邊形AFEC的面積為y,求y關于t的函數(shù)關系式,并求出y的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1998•大連)如圖,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE為直徑的⊙O交AB于點F,交CD于點G、H.過點F引⊙O的切線交BC于點N.
(1)求證:BN=EN;
(2)求證:4DH•HC=AB•BF;
(3)設∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα為根的一元二次方程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,動點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),點P以2cm/s的速度向點B移動,點Q以1cm/s的速度向點D移動,當一個動點到達終點時另一個動點也隨之停止運動.
(1)經(jīng)過幾秒鐘,點P、Q之間的距離為5cm?
(2)連接PD,是否存在某一時刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此時的移動時間;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案