解方程組:

 


 解:解法(1):由原方程組得

把①代入②得2(6y﹣1)﹣y=9,即y=1;

代入①得:x=5;

∴原方程組的解為

解法(2):由得:x+1=6y,

把①代入2(x+1)﹣y=11得:12y﹣y=11,即y=1;

把y=1代入①得:x=5;

∴原方程組的解為


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


有下列說法:①任何無理數(shù)都是無限小數(shù);②數(shù)軸上的點與有理數(shù)一一對應;③絕對值等于本身的數(shù)是0;④0除以任何數(shù)都得0;⑤一個數(shù)的平方根等于它本身的數(shù)是0,1.其中正確的個數(shù)是( 。

  A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


(﹣2)÷×﹣(﹣5)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若|x﹣2|=2﹣x,則x的取值范圍是( 。

  A. x<2 B. x≤2 C. x>2 D. x≥2

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若m>5,則關于x的不等式(5﹣m)x<2的解集為      

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系中,橫坐標與縱坐標都為整數(shù)的點叫整點,動點P從原點O出發(fā),運動速度為每秒1個單位長度,規(guī)定P只能向上或向右運動,請回答下列問題:

(1)填表

運動時間(秒) 可得到的整點坐標 整點個數(shù)

t=1              

t=2              

t=3              

(2)當t=12時,整點有      個;

(3)當t=      時,可得到整點(8,7);

(4)當t=      時,可得到整點(m,n).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知一個Rt△的兩直角邊長分別為3和4,則斜邊的平方是()

      A.                       25   B.                       14   C.                       7    D.   5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


小芳想在墻壁上釘一個直角三角架(如圖),其中AC=12厘米,AB=15厘米,求BC長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則:

(1)字母的取值范圍為_______________;

(2)若為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),那么的值為________,此時方程的根為________.

 

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