為了學生的身體健康,學校課桌、凳的高度都是按一定的關系科學設計的.小明對學校所添置的一批課桌、凳進行觀察研究,發(fā)現它們可以根據人的身長調節(jié)高度.于是,他測量了一套課桌、凳上相應的四檔高度,得到如下數據;
高度 檔次 第一檔 第二檔 第三檔 第四檔
凳高x(cm) 37.0 40.0 42.0 45.0
桌高y(cm) 70.0 74.8 78.0 82.8
(1)小明經過對數據探究,發(fā)現:桌高y是凳高x的一次函數,請你求出這個一次函數的關系式(不要求寫出x的取值范圍);
(2)小明回家后,測量了家里的寫字臺和凳子,寫字臺的高度為77cm,凳子的高度為43.5cm,請你判斷它們是否配套?說明理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
檔次 高度 |
第一檔 | 第二檔 | 第三檔 | 第四檔 |
凳高 x(cm) | 37.0 | 40.0 | 42.0 | 45.0 |
桌高y(cm) | 70.0 | 74.8 | 78.0 | 82.8 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
檔 次 高 度 |
第 一 檔 | 第 二 檔 | 第 三 檔 | 第 四 檔 |
椅子高度(cm) | 37.0 | 40.0 | 42.0 | 45.0 |
課桌高度(cm) | 70.0 | 74.8 | 78.0 | 82.8 |
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