如圖,已知點F是正方形ABCD的邊BC的中點,CG平分∠DCE,GF⊥AF.求證:AF=FG.

證明:取AB的中點M,連接FM.
∵點F是正方形ABCD的邊BC的中點,
∴BF=BM,
∴∠BMF=45°,
∴∠AMF=135°.
∵CG平分∠DCE,
∴∠GCE=45°,
∴∠FCG=135°,
∴∠AMF=∠FCG.
∵∠B=90°,∴∠FAM=90°-∠AFB,
∵GF⊥AF,∴∠GFC=90°-∠AFB,
∴∠FAM=∠GFC.
在△FAM和△GFC中,
,
∴△FAM≌△GFC,
∴AF=FG.
分析:取AB的中點M,連接FM,由∠FAM=∠GFC,AM=FC,∠AMF=∠FCG=135°,可證△FAM≌△GFC,即得AF=FG,即可解題.
點評:本題考查了正方形各邊長相等的性質(zhì),考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△FAM≌△GFC是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知等腰梯形ABNC的邊AB在x軸上,點C在y軸的正方向上,C(0,6)精英家教網(wǎng),
N (4,6),且AC=2
10

(1)求點A的坐標(biāo);
(2)若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過A、C、B三點,求二次函數(shù)的解析式,并寫出頂點M的坐標(biāo);
(3)點P是這個二次函數(shù)的對稱軸上一動點,請?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點P,使P點到直線BC與x軸的距離相等?如果存在,請求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點P是x軸正半軸的一個動點,過點P作x軸的垂線PA交雙曲線y=
1x
于點A,連接OA.
精英家教網(wǎng)
(1)如圖甲,當(dāng)點P在x軸的正方向上運動時,Rt△AOP的面積大小是否變化答:
 
(請?zhí)睢白兓被颉安蛔兓保?BR>若不變,請求出Rt△AOP的面積=
 
;若改變,試說明理由(自行思索,不必作答);
(2)如圖乙,在x軸上的點P的右側(cè)有一點D,過點D作x軸的垂線交雙曲線于點B,連接BO交AP于C,設(shè)△AOP的面積是S1,梯形BCPD的面積為S2,則S1與S2的大小關(guān)系是S1
 
S2(請?zhí)睢埃尽薄ⅰ埃肌被颉?”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD的邊長為4,將正方形置于平面直角坐標(biāo)系xOy中,使AB在x軸的負(fù)半軸上,A點的坐標(biāo)是(-1,0).
(1)若經(jīng)過點C的直線y=-
125
x-8
與x軸交于點E,求四邊形AECD的面積;
(2)是否存在經(jīng)過點E的直線l將正方ABCD分成面積相等的兩部分?若存在,求出直線l的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知B(0,4),點A在第一象限,且AB⊥y軸,∠A=30°.
(1)寫出點A的坐標(biāo);
(2)在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點C,使以O(shè)、B、C為頂點的三角形與△ABO全等?若存在求出點C的坐標(biāo);若不存在請說明理由;
(3)點P從點A出發(fā),以2個單位/秒的速度沿射線AO運動,點Q從點O出發(fā),以1厘米/秒的速度沿y軸正方向運動,點P和點Q同時出發(fā),設(shè)運動時間是t秒,
①當(dāng)t為何值時,△OPQ是直角三角形?
②當(dāng)t為何值時,△OPQ是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知點A、B、C是數(shù)軸上三點,O為原點.點C對應(yīng)的數(shù)為6,BC=4.AB=12.
(1)求點A、B對應(yīng)的數(shù);
(2)動點P、Q分別同時從A、C出發(fā),分別以每秒6個單位和3個單位的速度沿數(shù)軸正方向運動.M為AP的中點,N在CQ上,且CN=數(shù)學(xué)公式CQ,設(shè)運動時間為t(t>0).
①求點M、N對應(yīng)的數(shù)(用含t的式子表示); ②t為何值時,OM=2BN.

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同步練習(xí)冊答案