32、如圖,七巧板由圖中標(biāo)號(hào)為“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”的七塊板組成,七巧板是我們祖先的一項(xiàng)卓越創(chuàng)造,被稱為“東方魔板”.它雖然僅有七塊板組成,但用它們可以拼出各種各樣的圖形.
(1)寫出圖中三條互相平行的線段;
(2)請(qǐng)你按下列要求畫出所拼的圖,圖中注上標(biāo)號(hào):
①用其中的四塊板拼成一個(gè)三角形;②用其中的五塊板拼成一個(gè)正方形.
分析:解答此題要熟悉七巧板的結(jié)構(gòu):五個(gè)等腰直角三角形,有兩對(duì)全等三角形;一個(gè)正方形;一個(gè)平行四邊形,
(1)根據(jù)七巧板中圖形的性質(zhì)結(jié)合平行線的判定便可解答;
(2)①用其中的四塊板拼成一個(gè)三角形,需有一個(gè)正方形,一個(gè)較大的等腰直角三角形和兩個(gè)較小的等腰直角三角形;
②用其中的五塊板拼成一個(gè)正方形,那么這個(gè)正方形應(yīng)用到1,2,3,4,5.
解答:解:(1)觀察七巧板拼成的圖案,其中三條互相平行的線段是 AB∥GH∥CD.
(2)①四塊板拼成一個(gè)三角形如圖所示:

②五塊板拼成一個(gè)正方形如圖所示:
點(diǎn)評(píng):此題是一道趣味性探索性開放性題,結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)玩具七巧板,考查了平形線的判定和七巧板的運(yùn)用,動(dòng)手操作即可很快得到答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖1所示,是我國(guó)古代入民創(chuàng)造的益智游戲七巧板.用七巧板可以拼出許多圖形,如圖2所示的狐貍你知道它們各部分各由七巧板中的哪一塊圖形構(gòu)成的嗎?在圖中標(biāo)出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、七巧板游戲是我國(guó)古代入民創(chuàng)造的益智游戲,它如圖所示:
(1)你能在七巧板圖中找出哪些你所熟悉的圖形?
(2)用七巧板可以拼出許多圖形,如圖所示的狐貍和小橋,你知道它們各部分各由七巧板中的哪一塊圖形構(gòu)成的嗎?在圖中標(biāo)出來.
(3)你自己能設(shè)計(jì)兩個(gè)由七巧板拼出的圖案嗎?并給拼成的圖案配上恰當(dāng)?shù)慕庹f詞.

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(1)你能在七巧板圖中找出哪些你所熟悉的圖形?
(2)用七巧板可以拼出許多圖形,如圖所示的狐貍和小橋,你知道它們各部分各由七巧板中的哪一塊圖形構(gòu)成的嗎?在圖中標(biāo)出來.
(3)你自己能設(shè)計(jì)兩個(gè)由七巧板拼出的圖案嗎?并給拼成的圖案配上恰當(dāng)?shù)慕庹f詞.
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