學(xué)校春季運(yùn)動會期間,負(fù)責(zé)發(fā)放獎品的張也同學(xué),在發(fā)放運(yùn)動鞋(獎品)時,對運(yùn)動鞋的鞋碼統(tǒng)計如下表:如果獲獎運(yùn)動員李偉領(lǐng)取的獎品是43號(原鞋碼)的運(yùn)動鞋,則這雙運(yùn)動鞋的新鞋碼是
新鞋碼(y)225245280
原鞋碼(x)353946


  1. A.
    270
  2. B.
    255
  3. C.
    260
  4. D.
    265
D
分析:由表格可知,給出了3對對應(yīng)值,銷售原鞋碼每增加4,新鞋碼增加20,即銷售量與銷售單價是一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)y=kx+b,把表中的任意兩對值代入即可求出y與x的關(guān)系.
解答:由題中的表格知,y是x的一次函數(shù),可設(shè)y與x的關(guān)系為y=kx+b,
由題意得,解得,
∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=5x+50,
當(dāng)x=43時,y=265.
故選D.
點評:確定一個函數(shù)是否為一次函數(shù),也可按如下步驟:描點、連線、猜測、驗證,最后確定一次函數(shù)關(guān)系式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校春季運(yùn)動會期間,負(fù)責(zé)發(fā)放獎品的張也同學(xué),在發(fā)放運(yùn)動鞋(獎品)時,對運(yùn)動鞋的鞋碼統(tǒng)計如下表:如果獲獎運(yùn)動員李偉領(lǐng)取的獎品是43號(原鞋碼)的運(yùn)動鞋,則這雙運(yùn)動鞋的新鞋碼是( 。
新鞋碼(y) 225 245 280
原鞋碼(x) 35 39 46
A、270B、255
C、260D、265

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:日照 題型:單選題

學(xué)校春季運(yùn)動會期間,負(fù)責(zé)發(fā)放獎品的張也同學(xué),在發(fā)放運(yùn)動鞋(獎品)時,對運(yùn)動鞋的鞋碼統(tǒng)計如下表:如果獲獎運(yùn)動員李偉領(lǐng)取的獎品是43號(原鞋碼)的運(yùn)動鞋,則這雙運(yùn)動鞋的新鞋碼是( 。
新鞋碼(y) 225 245 280
原鞋碼(x) 35 39 46
A.270B.255C.260D.265

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年河南省濮陽市三中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

學(xué)校春季運(yùn)動會期間,負(fù)責(zé)發(fā)放獎品的張也同學(xué),在發(fā)放運(yùn)動鞋(獎品)時,對運(yùn)動鞋的鞋碼統(tǒng)計如下表:如果獲獎運(yùn)動員李偉領(lǐng)取的獎品是43號(原鞋碼)的運(yùn)動鞋,則這雙運(yùn)動鞋的新鞋碼是( )
新鞋碼(y)225245280
原鞋碼(x)353946

A.270
B.255
C.260
D.265

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2005•日照)學(xué)校春季運(yùn)動會期間,負(fù)責(zé)發(fā)放獎品的張也同學(xué),在發(fā)放運(yùn)動鞋(獎品)時,對運(yùn)動鞋的鞋碼統(tǒng)計如下表:如果獲獎運(yùn)動員李偉領(lǐng)取的獎品是43號(原鞋碼)的運(yùn)動鞋,則這雙運(yùn)動鞋的新鞋碼是( )
新鞋碼(y)225245280
原鞋碼(x)353946

A.270
B.255
C.260
D.265

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年山東省日照市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005•日照)學(xué)校春季運(yùn)動會期間,負(fù)責(zé)發(fā)放獎品的張也同學(xué),在發(fā)放運(yùn)動鞋(獎品)時,對運(yùn)動鞋的鞋碼統(tǒng)計如下表:如果獲獎運(yùn)動員李偉領(lǐng)取的獎品是43號(原鞋碼)的運(yùn)動鞋,則這雙運(yùn)動鞋的新鞋碼是( )
新鞋碼(y)225245280
原鞋碼(x)353946

A.270
B.255
C.260
D.265

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