一個(gè)盒子里裝有若干個(gè)紅球和白球，每個(gè)球除顏色以外都相同.5位同學(xué)進(jìn)行摸球游戲，每位同學(xué)摸10次(摸出1球后放回，搖勻后再繼續(xù)摸)，其中摸到紅球數(shù)依次為8,5,9,7,6，則估計(jì)盒中紅球和白球的個(gè)數(shù)是(　　)

A．紅球比白球多  B．白球比紅球多

C．紅球，白球一樣多  D．無法估計(jì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圓的半徑為8，那么它的外切正方形的周長為____， 內(nèi)接正方形的周長為________．

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如圖23­1­13，在畫有方格圖的平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上．

(1)△ABC是__________三角形，它的面積等于________；

(2)將△ACB繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，在方格圖中用直尺畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A′C′B，則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是(__，__)，點(diǎn)C′的坐標(biāo)是(__，__)．

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如圖25­2­3是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)停止后，下面有3個(gè)表述：①指針指向3個(gè)區(qū)域的可能性相同；②指針指向紅色區(qū)域的概率為；③指針指向紅色區(qū)域的概率為.其中正確的表述是(　　)

圖25­2­3

A．①②  B．①③  C．②  D．③

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如圖25­2­5，桌面上放置了紅、黃、藍(lán)三個(gè)不同顏色的杯子，杯口朝上．我們做蒙眼睛翻杯子(杯口朝上的翻為杯口朝下，杯口朝下的翻為杯口朝上)的游戲．

圖25­2­5

(1)隨機(jī)翻一個(gè)杯子，求翻到黃色杯子的概率；

(2)隨機(jī)翻一個(gè)杯子，接著從這三個(gè)杯子中再隨機(jī)翻一個(gè)，請利用樹狀圖求出此時(shí)恰好有一個(gè)杯口朝上的概率．

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端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，五月初五早上，奶奶為小明準(zhǔn)備了四只粽子：一只肉餡，一只香腸餡，兩只紅棗餡，四只粽子除內(nèi)部餡料不同外其他均相同，小明喜歡吃紅棗餡的粽子．

(1)請你用樹狀圖為小明預(yù)測一下吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率；

(2)在吃粽子之前，小明準(zhǔn)備用一個(gè)均勻的正四面體骰子進(jìn)行吃粽子的模擬試驗(yàn)，規(guī)定：擲得點(diǎn)數(shù)1向上代表肉餡，點(diǎn)數(shù)2向上代表香腸餡，點(diǎn)數(shù)3,4向上代表紅棗餡，拋擲這個(gè)骰子兩次表示隨機(jī)吃兩只粽子，從而估計(jì)吃兩只粽子剛好都是紅棗的概率，你認(rèn)為這樣模擬正確嗎？試說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一塊如圖23­2­11所示的鋼板，如何用一條直線將其分成面積相等的兩部分？

圖23­2­11

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給出四個(gè)幾何體：① 球    ② 圓錐 　 ③ 圓柱    ④ 棱柱

用一個(gè)平面去截上面的幾何體，其中能截出圓的幾何體有（  　　 ）

A、4個(gè)   　　　　　 B、3個(gè)    　　　　 C、2個(gè)   　　　　  D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC中，AB=AC，∠A=80°，則∠B的大小為       ．

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同步練習(xí)冊答案