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如圖所示,在等邊中,PBC上一點,DAC邊上一點,且的邊長.

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,在等邊中△ABC,D、E分別是AB、AC上的點,DE∥BC,如圖(1),然后將△ADE繞A點順時針旋轉120°,使B、A、E三點在同一直線上,得到圖(2),M、N分別是BD、CE的中點,連接AM、AN、MN得到圖(3),請解答下列問題:
(1)在圖(2)中,線段BD與線段CE的大小關系是
BD=CE
BD=CE
;
(2)在圖(3)中,△AMN與△ABC是相似三角形嗎?請證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示 ,在等邊中,D、E分別是AB、AC上的點,,如圖(1),然后將繞A點順時針旋轉,使B、A、E三點在同一直線上,得到圖(2),M、N分別是BD、CE的中點,連接AM、AN、MN得到圖(3),請解答下列問題:

(1)在圖(2)中,線段BD與線段CE的大小關系是                         ;

(2)在圖(3)中,是相似三角形嗎?請證明你的結論。

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示 ,在等邊中,D、E分別是AB、AC上的點,,如圖(1),然后將繞A點順時針旋轉,使B、A、E三點在同一直線上,得到圖(2),M、N分別是BD、CE的中點,連接AM、AN、MN得到圖(3),請解答下列問題:
(1)在圖(2)中,線段BD與線段CE的大小關系是                         ;
(2)在圖(3)中,是相似三角形嗎?請證明你的結論。

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科目:初中數學 來源:2010年湖南省郴州市九年級下學期基礎教育教學質量監(jiān)測試數學卷 題型:解答題

如圖所示 ,在等邊中,D、E分別是AB、AC上的點,,如圖(1),然后將繞A點順時針旋轉,使B、A、E三點在同一直線上,得到圖(2),M、N分別是BD、CE的中點,連接AM、AN、MN得到圖(3),請解答下列問題:

(1)在圖(2)中,線段BD與線段CE的大小關系是                          ;

(2)在圖(3)中,是相似三角形嗎?請證明你的結論。

 

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年湖南省郴州市九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在等邊中△ABC,D、E分別是AB、AC上的點,DE∥BC,如圖(1),然后將△ADE繞A點順時針旋轉120°,使B、A、E三點在同一直線上,得到圖(2),M、N分別是BD、CE的中點,連接AM、AN、MN得到圖(3),請解答下列問題:
(1)在圖(2)中,線段BD與線段CE的大小關系是______;
(2)在圖(3)中,△AMN與△ABC是相似三角形嗎?請證明你的結論.

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