用一副學生用的三角板的內(nèi)角（內(nèi)角為45°、45°、90°和30°、60°、90°），可以畫出大于0°而小于176°的不同角的種數(shù)為（　　）
A、8B、9C、10D、11
考點：角的計算
專題：計算題
分析：先明確一副三角板的六個角共有四個度數(shù)，30°45°60°90度．然后進行加減運算，找到符合條件的角．
解答：解：（1）30°，45°，60°，90°；
（2）30°+45°=75°，30°+90°=120°，45°+60°=105°，45°+90°=135°，60°+90°=150°，30°+45°+90°=165°；
（3）45°-30°=15°．
故小于176°的角共11個．
故選D．
點評：本題考查了角的計算，此題結合生活實際，既考查了對角的認識，又考查了同學們的完全歸納能力，是一道好題．不要漏角，也不能重復計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

不超過201的自然數(shù)中，至少有兩個數(shù)字相同的奇數(shù)的個數(shù)為（　�。�
A、25B、24C、23D、22

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某廠1月份產(chǎn)量為m，若平均每月比上月增產(chǎn)的百分數(shù)為x，且該廠3月份的產(chǎn)量為n，則求得x的方程是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖AC⊥BC于C，BC=a，CA=b，AB=c，⊙O與直線AB、BC、AC都相切，則⊙O的半徑為（　　）
A、
a+b-c
2
B、
b+c-a
2
C、
a+b+c
2
D、
a+c-b
2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx-k，若y隨x的增大而減小，則該函數(shù)的圖象經(jīng)過（　�。�
A、第一、二、三象限
B、第一、二、四象限
C、第一、三、四象限
D、第二、三、四象限

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

從有關方面獲悉，在我市農(nóng)村己經(jīng)實行了農(nóng)民新型合作醫(yī)療保險制度．享受醫(yī)保的農(nóng)民可在規(guī)定的醫(yī)院就醫(yī)并按規(guī)定標準報銷部分醫(yī)療費用．下表是醫(yī)療費用報銷的標準：
醫(yī)療費用范圍 門診 住院
0-5000元 5001-20000元 20000元以上
每年報銷比例標準 30% 30% 40% 50%
若某農(nóng)民一年內(nèi)本人自負住院醫(yī)療費17000元（自負醫(yī)療費=實際醫(yī)療費-按標準報銷的金額），則該農(nóng)民當年實際醫(yī)療費用共（　　）元．
A、29000B、27500
C、6300D、32000

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知正實數(shù)a、b、c滿足方程組
a+b2+2ac=29
b+c2+2ab=18
c+a2+2bc=25
，求a+b+c的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設a，b為有理數(shù)，已知A=
a+
2
b+
2
，B=（a+
2
）（b+
2
），滿足B=
8A
(1+A)2
的關系，試根據(jù)“
2
為無理數(shù)”，確定a與b的關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖：設P是邊長為12的正△ABC內(nèi)一點，過P分別作三條邊BC、CA、AB的垂線，垂足分別為D、E、F．已知PD：PE：PF=1：2：3．那么，四邊形BDPF的面積是
 
．

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