(12分)如圖,在中,,,,動點(與點不重合)在邊上,交于點.
(1)當的面積與四邊形的面積相等時,求的長;
(2)當的周長與四邊形的周長相等時,求的長;
(3)試問在上是否存在點,使得為等腰直角三角形?若不存在,請簡要說明理由;若存在,請求出的長.
(1)CE=;
(2)CE的長為;
(3)在AB上存在點P,使△EFP為等腰直角三角形,此時EF=或EF=
【解析】
試題分析:(1)因為EF∥AB,所以容易想到用相似三角形的面積比等于相似比的平方解題;
(2)根據(jù)周長相等,建立等量關(guān)系,列方程解答;
(3)先畫出圖形,根據(jù)圖形猜想P點可能的位置,再找到相似三角形,依據(jù)相似三角形的性質(zhì)解答.
試題解析:(1)∵△ECF的面積與四邊形EABF的面積相等
∴S△ECF:S△ACB=1:2
又∵EF∥AB ∴△ECF∽△ACB.
且AC=4
∴CE=;
(2)設CE的長為x
∵△ECF∽△ACB ∴ ∴CF=.
由△ECF的周長與四邊形EABF的周長相等,得
解得
∴CE的長為;
(3)△EFP為等腰直角三角形,有兩種情況:
①如圖1,假設∠PEF=90°,EP=EF
由AB=5,BC=3,AC=4,得∠C=90°
∴Rt△ACB斜邊AB上高CD=
設EP=EF=x,由△ECF∽△ACB,得
,即,
解得,即EF=,
當∠EFP?=90°,EF=FP?時,同理可得EF=.
②如圖2,假設∠EPF=90°,PE=PF時,點P到EF的距離為。
設EF=x,由△ECF∽△ACB,得
,即,
解得,即EF=,
綜上所述,在AB上存在點P,使△EFP為等腰直角三角形,
此時EF=或EF=.
考點:相似三角形的判定與性質(zhì).
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年貴州省安順市九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,蒙古包可以近似地看作由圓錐和圓柱組成的,現(xiàn)想用毛氈搭建底面積為9πm2,高為6m,外圍高為2m的蒙古包,求至少需要多少平方米的毛氈?(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省深圳市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在比例尺為1:5000的地圖上,量得甲,乙兩地的距離為25 厘米,則甲、乙兩地的實際距離是
A.1250千米 B.125千米 C.12.5千米 D.1.25千米
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州學校九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖PA、PB分別與⊙O相切于點A、B,若∠P=40°,∠ABP=____________°。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州學校九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
有下列四個命題:①弧是軸對稱圖形;② 經(jīng)過三個點一定可以作圓;③圓的切線垂直于過切點的半徑;④同弦所對的圓周角相等.其中正確的有…( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省白銀市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)17.已知甲同學手中藏有三張分別標有數(shù)字,,的卡片,乙同學手中藏有三張分別標有數(shù)字,,的卡片,卡片外形相同.現(xiàn)從甲乙兩人手中各任取一張卡片,并將它們的數(shù)字分別記為,.
(1)請你用樹形圖或列表法列出所有可能的結(jié)果.
(2)現(xiàn)制定這樣一個游戲規(guī)則:若所選出的,能使得有兩個不相等的實數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規(guī)則公平嗎?請你用概率知識解釋.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省白銀市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖:雙曲線上有一點A,過點A作AB⊥x軸于點B,△AOB的面積為2,則該雙曲線的關(guān)系式為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅敦煌市九年級上學期期中檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)如圖:已知在△ABC中,AB=AC,D為BC邊的中點,過點D作DE⊥AB,DF⊥AC,,垂足分別為E,F(xiàn).
求證:(1)△BED≌△CFD;
(2)若∠A=90°,求證:四邊形DFAE是正方形.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市密云縣九年級第一學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若兩個相似三角形對應邊的比是3:2,那么這兩個相似三角形面積的比是 .
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