【題目】某校為了豐富學(xué)生的校園生活,準(zhǔn)備購進(jìn)一批籃球和足球.其中籃球的單價(jià)比足球的單價(jià)多40元,用1500元購進(jìn)的籃球個(gè)數(shù)與900元購進(jìn)的足球個(gè)數(shù)相等.
(1)籃球和足球的單價(jià)各是多少元?
(2)該校打算用1000元購買籃球和足球,問恰好用完1000元,并且籃球、足球都買有的購買方案有哪幾種?
【答案】
(1)解:設(shè)足球單價(jià)為x元,則籃球單價(jià)為(x+40)元,由題意得:
,
解得:x=60,
經(jīng)檢驗(yàn):x=60是原分式方程的解,
則x+40=100,
答:籃球和足球的單價(jià)各是100元,60元;
(2)解:設(shè)恰好用完1000元,可購買籃球m個(gè)和購買足球n個(gè),
由題意得:100m+60n=1000,
整理得:m=10﹣ n,
∵m、n都是正整數(shù),
∴①n=5時(shí),m=7,②n=10時(shí),m=4,③n=15,m=1;
∴有三種方案:
①購買籃球7個(gè),購買足球5個(gè);
②購買籃球4個(gè),購買足球10個(gè);
③購買籃球1個(gè),購買足球15個(gè).
【解析】根據(jù)題意用1500元購進(jìn)的籃球個(gè)數(shù)與900元購進(jìn)的足球個(gè)數(shù)相等;找出相等的關(guān)系量,列出分式方程,求出籃球和足球的單價(jià);(2)根據(jù)籃球和足球的單價(jià)列出二元一次方程,討論有三種方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】元代朱世杰所著的《算學(xué)啟蒙》里有這樣一道題:“良馬日行二百四十里,駑馬日行一百五十里,駑馬先行一十二日,問良馬幾何追及之?”請你回答:良馬天可以追上駑馬.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在菱形ABCD 中,點(diǎn)E,O,F 分別是邊AB,AC,AD的中點(diǎn),連接CE、CF、OF.
(1)求證:△ BCE≌△DCF;
(2)當(dāng)AB與BC滿足什么條件時(shí),四邊形AEOF正方形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 已知:Rt△EFP和矩形ABCD如圖①擺放(點(diǎn)P與點(diǎn)B重合),點(diǎn)F,B(P),C在同一條直線上,AB=EF=6cm,BC=FP=8cm,∠EFP=90°。如圖②,△EFP從圖①的位置出發(fā),沿BC方向勻速運(yùn)動,速度為1cm/s;EP與AB交于點(diǎn)G.同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CD方向勻速運(yùn)動,速度為1cm/s。過Q作QM⊥BD,垂足為H,交AD于M,連接AF,PQ,當(dāng)點(diǎn)Q停止運(yùn)動時(shí),△EFP也停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t(s)(0<t<6),解答下列問題:
(1)當(dāng) t 為何值時(shí),PQ∥BD?
(2)設(shè)五邊形 AFPQM 的面積為 y(cm2),求 y 與 t 之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在運(yùn)動過程中,是否存在某一時(shí)刻 t,使?若存在,求出 t 的值;若不存在,請說明理由;
(4)在運(yùn)動過程中,是否存在某一時(shí)刻 t,使點(diǎn)M在PG的垂直平分線上?若存在,求出 t 的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形中, ,平分,點(diǎn)是延長線上一點(diǎn),且.
(1)證明:;
(2)若與相交于點(diǎn),,,求的長.
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