已知:如圖,△是等邊三角形,點(diǎn)、分別在邊、上,.
(1)求證:△∽△;(2)如果,,求的長(zhǎng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
閱讀理解:
如圖1,若在四邊形ABCD的邊AB上任取一點(diǎn)E(點(diǎn)E與點(diǎn)A,B不重合),分別連結(jié)ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個(gè)三角形,如果其中有兩個(gè)三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn);如果這三個(gè)三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點(diǎn).解決問題:
(1)如圖1,若∠A=∠B=∠DEC=55°,試判斷點(diǎn)E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn),并說明理由;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1)的格點(diǎn)(即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn))上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn)E;
拓展探究:
(3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)E處.若點(diǎn)E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn),請(qǐng)直接寫出的值.
圖1 圖2 圖3
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,正△ABC中,∠ADE=60°,
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)若BD=2,CD=4,求AE的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)E.若AE=4,CE=8,DE=3,梯形ABCD的高是,面積是54.求證:AC⊥BD.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知AB是⊙O的弦,OB=2,∠B=30°,C是弦AB上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),連結(jié)CO并延長(zhǎng)CO交⊙O于點(diǎn)D,連結(jié)AD.
(1)求弦長(zhǎng)AB的長(zhǎng)度;(結(jié)果保留根號(hào));
(2)當(dāng)∠D=20°時(shí),求∠BOD的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
網(wǎng)格圖中每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形.若A,B,C,D,E,F(xiàn)都是格點(diǎn),試說明△ABC∽△DEF.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知直線l分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),與雙曲線(a≠0,x>0)分別交于D、E兩點(diǎn).
(1)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,4):
① 分別求出直線l與雙曲線的解析式;(3分)
② 若將直線l向下平移m(m>0)個(gè)單位,當(dāng)m為何值時(shí),直線l與雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn)?(4分)
(2)假設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,b),點(diǎn)D為線段AB的n等分點(diǎn),請(qǐng)直接寫出b的值.(2分)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com