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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知AB∥CD,∠1=62°,則∠2的度數(shù)是( �。�
| A. | 28° | B. | 62° | C. | 108° | D. | 118° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)不透明的袋里有兩個(gè)白球和三個(gè)紅球,它們除顏色外其它都一樣
⑴求“從袋中任意摸出一個(gè)球,摸出的一個(gè)球是白球”的概率;
⑵直接寫(xiě)出“從袋中同時(shí)任意摸出兩個(gè)球,摸出的兩個(gè)球都是紅球”的概率;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,以斜邊AB上的一點(diǎn)O為圓心所作的半圓分別與AC、BC相切于點(diǎn)D、E,則AD為( �。�
A. 2.5 B. 1.6 C. 1.5 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某汽車(chē)銷(xiāo)售公司經(jīng)銷(xiāo)某品牌A款汽車(chē),隨著汽車(chē)的普及,其價(jià)格也在不斷下降.今年5月份A款汽車(chē)的售價(jià)比去年同期每輛降價(jià)1萬(wàn)元,如果賣(mài)出相同數(shù)量的A款汽車(chē),去年銷(xiāo)售額為100萬(wàn)元,今年銷(xiāo)售額只有90萬(wàn)元.
(1)今年5月份A款汽車(chē)每輛售價(jià)多少萬(wàn)元?
(2)為了增加收入,汽車(chē)銷(xiāo)售公司決定再經(jīng)銷(xiāo)同品牌的B款汽車(chē),已知A款汽車(chē)每輛進(jìn)價(jià)為7.5萬(wàn)元,B款汽車(chē)每輛進(jìn)價(jià)為6萬(wàn)元,公司預(yù)計(jì)用不多于105萬(wàn)元且不少于99萬(wàn)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩款汽車(chē)共15輛,有幾種進(jìn)貨方案?
(3)如果B款汽車(chē)每輛售價(jià)為8萬(wàn)元,為打開(kāi)B款汽車(chē)的銷(xiāo)路,公司決定每售出一輛B款汽車(chē),返還顧客現(xiàn)金a萬(wàn)元,要使(2)中所有的方案獲利相同,a值應(yīng)是多少?此時(shí),哪種方案對(duì)公司更有利?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小軍家距學(xué)校5千米,原來(lái)他騎自行車(chē)上學(xué),學(xué)校為保障學(xué)生安全,新購(gòu)進(jìn)校車(chē)接送學(xué)生,若校車(chē)速度是他騎自行車(chē)速度的2倍,現(xiàn)在小軍乘班車(chē)上學(xué)可以從家晚出發(fā),結(jié)果與原來(lái)到校的時(shí)間相同.設(shè)小軍騎車(chē)的速度為x千米/時(shí),則所列方程正確的為
(A). (B)
.
(C). (D)
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四邊形OABC是平行四邊形,以O為圓心,OA為半徑的圓交AB于D,延長(zhǎng)AO交⊙O于E,連接CD,CE,若CE是⊙O的切線(xiàn),解答下列問(wèn)題:
(1)求證:CD是⊙O的切線(xiàn);
(2)若BC=3,CD=4,求平行四邊形OABC的面積.
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