已知函數(shù)y=(m-1)x|m|-2,當(dāng)m為何值時,正比例函數(shù)y隨x的增大而增大?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
勾股定理揭示了直角三角形三邊之間的關(guān)系,其中蘊含著豐富的科學(xué)知識和人文價值.如圖所示,是一棵由正方形和含30°角的直角三角形按一定規(guī)律長成的勾股樹,樹主干自下而上第一個正方形和第一個直角三角形的面積之和為S1,第二個正方形和第二個直角三角形的面積之和為S2,…,第n個正方形和第n個直角三角形的面積之和為Sn.設(shè)第一個正方形的邊長為1.
請解答下列問題:
(1)S1= .
(2)通過探究,用含n的式子表示Sn,則Sn= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將矩形紙ABCD的四個角向內(nèi)折起,恰好拼成一個無縫隙無重疊的四邊形EFGH,若EH=3cm,EF=4cm,則邊AD的長是 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,活動衣帽架由三個菱形組成,利用四邊形的不穩(wěn)定性,調(diào)整菱形的內(nèi)角α,使衣帽架拉伸或收縮.當(dāng)菱形的邊長為18cm,α=120°時,A,B兩點的距離為
cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
函數(shù)y=(1-k)x中,如果y隨著x增大而減小,那么常數(shù)k的取值范圍是( )
A.k<1 B.k>1 C.k≤1 D.k≥1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一組數(shù)據(jù)a1,a2,a3,a4,a5的平均數(shù)為8,則另一組數(shù)據(jù)a1+10,a2-10,a3+10,a4-10,a5+10的平均數(shù)為( )
A.6 B.8 C.10 D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某服裝廠生產(chǎn)一批男襯衫,經(jīng)過抽樣調(diào)查60名中年男子,得知所需襯衫型號的人數(shù)如表所示.求出它的中位數(shù)是74,眾數(shù)是76,平均數(shù)是74.6,下列說法正確的是( )
型號(單位:號) | 70 | 72 | 74 | 76 | 78 |
人數(shù) | 3 | 8 | 20 | 27 | 2 |
A.所需78號人數(shù)太少,78號的可以不生產(chǎn)
B.這批襯衫可以一律按身長是74.6這個平均數(shù)生產(chǎn)
C.因為眾數(shù)是76,故76號的生產(chǎn)量要占第一位
D.因為中位數(shù)是74,故74號的生產(chǎn)量要占第一位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以O(shè)B為一邊,在△OAB外作等邊三角形OBC,D是OB的中點,連接AD并延長交OC于E.
(1)求點B的坐標(biāo).
(2)求證:四邊形ABCE是平行四邊形.
(3)如圖2,將圖1中的四邊形ABCO折疊,使點C與點A重合,折痕為FG,求OG的長.
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