方程x2=2x的解是（　　）

A．x=2  B．x1=2，x2=0    C．x1=﹣，x2=0    D．x=0


B【考點】解一元二次方程-因式分解法．

【分析】把右邊的項移到左邊，用提公因式法因式分解求出方程的根．

【解答】解：x2=2x，

x2﹣2x=0，

x（x﹣2）=0，

∴x=0，x﹣2=0，

∴x1=0，x2=2，

故選：B．

【點評】本題考查了運用因式分解法解一元二次方程的方法：先把方程右邊化為0，再把方程左邊進(jìn)行因式分解，然后一元二次方程就可化為兩個一元一次方程，解兩個一元一次方程即可．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知直角三角形的周長為，斜邊為2，則該三角形的面積是(    )．

(A)                (B)             (C)             (D)1

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已知：如圖，△ABC中，∠C＝90°，點O為△ABC的三條角平分線的交點，OD⊥BC，OE⊥AC，OF⊥AB，點D，E，F分別是垂足，且BC＝8cm，CA＝6cm，則點O到三邊AB，AC和BC的距離分別等于______cm．

5題圖

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下列二次根式中，能通過加減運算與合并為一個二次根式的是（   ）

A.    B.    C.    D.

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.如果，的小數(shù)部分分別為，，那么+的值為           .

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下列圖形中，是中心對稱圖形的是（　　）

A． B． C．  D．

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已知二次函數(shù)y1=ax2+bx+c（a≠0）與一次函數(shù)y2=kx+b（k≠0）的圖象相交于點A（﹣2，4），B（8，2），如圖所示，則能使y1＜y2成立的x的取值范圍是　　　　　　．

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一個直角三角形的兩直角邊分別為x，y，其面積為1，則y與x之間的關(guān)系用圖象表示為(     )

A．    B．       C．    D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D為AB的中點，AE∥CD，CE∥AB，連接DE交AC于點O．

（1）證明：四邊形ADCE為菱形；

（2）證明：DE=BC．

　

　

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