當(dāng)?shù)妊切蔚囊粋€(gè)底角等于60°時(shí)，這個(gè)等腰三角形是等邊三角形…………(    )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線y=
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x+2
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與x軸交于點(diǎn)A、與y軸交于點(diǎn)D，以AD為腰，以x軸為底作精英家教網(wǎng)等腰梯形ABCD（AB＞CD），且等腰梯形的面積是8
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，二次函數(shù)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)等腰梯形的四個(gè)頂點(diǎn)．
（1）求點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)
（2）求拋物線的解析式；
（3）若點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，△ADP為等腰三角形，求這時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（4）若點(diǎn)P為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，是否存在點(diǎn)P使△ADP為等腰三角形？若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；若存在，簡(jiǎn)要地進(jìn)行說(shuō)明有幾個(gè)，并至少求出其中的一個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010•資陽(yáng)）如圖，在直角梯形ABCD中，已知AD∥BC，AB=3，AD=1，BC=6，∠A=∠B=90°．設(shè)動(dòng)點(diǎn)P、Q、R在梯形的邊上，始終構(gòu)成以P為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形，且△PQR的一邊與梯形ABCD的兩底平行．
（1）當(dāng)點(diǎn)P在AB邊上時(shí)，在圖中畫(huà)出一個(gè)符合條件的△PQR （不必說(shuō)明畫(huà)法）；
（2）當(dāng)點(diǎn)P在BC邊或CD邊上時(shí)，求BP的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知梯形ABCD，AB∥CD，∠B=90°，BC=6cm，CD=12cm，AB=20cm．動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，沿AD方向勻速向D運(yùn)動(dòng)，速度為1cm∕s；動(dòng)點(diǎn)Q從B出發(fā)，沿BA方向勻速向A運(yùn)動(dòng)，速度為2cm∕s；當(dāng)其中一個(gè)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)，兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)．若兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s）（t＞0），△CPQ的面積為y（cm2）．
（1）求點(diǎn)P到AB的距離；（用含t的代數(shù)式表示）
（2）t為何值時(shí)，△APQ是以AQ為底的等腰三角形；
（3）求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=20cm，AC=12cm，點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3cm速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā)以每秒2cm速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)，另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止，當(dāng)△APQ是以PQ為底的等腰三角形時(shí)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是
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秒．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)　　數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 題型：044

一個(gè)等腰三角形的面積為3m2，如圖反映的是這個(gè)三角形的底邊長(zhǎng)a(m)和這邊上的高h(yuǎn)(m)之間關(guān)系的曲線圖．

(1)根據(jù)圖象填表；

(2)a的長(zhǎng)能不能為0？

(3)當(dāng)?shù)兹〈笥?的一個(gè)確定的值時(shí)，相應(yīng)的高h(yuǎn)確定嗎？

(4)當(dāng)?shù)组L(zhǎng)為1.5m，12m時(shí)，你能求出相應(yīng)的高嗎？

(5)當(dāng)高為2.5m，8m時(shí)，你能求出相應(yīng)的底長(zhǎng)嗎？

(6)高h(yuǎn)可以看成底a的函數(shù)嗎？

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