【題目】直線在同一平面內有平行和相交兩種位置關系,線段首尾連接可以變換出很多不同的圖形,這些不同的角又有很多不同關系,今天我們就來探究一下這些奇妙的圖形吧!
(問題探究)
(1)如圖1,請直接寫出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= ;
(2)將圖1變形為圖2,∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E的結果如何?請寫出證明過程;
(3)將圖1變形為圖3,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的結果如何?請寫出證明過程.
(變式拓展)
(4)將圖3變形為圖4,已知∠BGF=160°,那么∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)是 .
【答案】(1);(2);證明見解析;(3);證明見解析;(4).
【解析】
(1)根據(jù)三角形外角的性質∠2=∠C+∠E,∠1=∠A+∠2,根據(jù)三角形內角和等于180°即可求解.
(2)根據(jù)三角形外角的性質∠ABE=∠C+∠E,∠DBC=∠A+∠D,即可證明此結論.
(3)根據(jù)三角形外角的性質,∠DFG=∠B+∠E,∠FGD=∠A+∠C,即可證明此結論.
(4)根據(jù)三角形內角和定理和三角形的性質進行轉換即可得出答案.
(1)如圖1,
∵∠2=∠C+∠E,∠1=∠A+∠2,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠1+∠B+∠D=180°;
故答案為:180°;
(2)將圖①變形成圖②∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E仍然為180°.
證明:如圖2,
∵∠ABE=∠C+∠E,∠DBC=∠A+∠D,
∠ABE+∠DBE+∠DBC=180°,
∴∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E=180°
∴將圖①變形成圖②∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E仍然為180°;
(3)將圖①變形成圖③,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E還為180°.
證明:如圖3,
∵在△FGD中,∠DFG+∠FGD+∠D=180°,
∠DFG=∠B+∠E,∠FGD=∠A+∠C,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°,
∴將圖①變形成圖③,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E還為180°.
(4)320°.
如圖4,
根據(jù)三角形中,一個內角的補角等于其余兩個內角的和,
∴四邊形FGBD中:∠FGB=∠B+∠D+∠F,
四邊形ACGE中:∠CGE=∠A+∠C+∠E,
∵∠CGE=∠BGF=160°,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=320°,
故答案為:320°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:對于任意正實數(shù)a、b,∵≥0, ∴≥0,
∴≥,只有當a=b時,等號成立.
結論:在≥(a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥,只有當a=b時,a+b有最小值.
根據(jù)上述內容,填空:若m>0,只有當m= 時,有最小值,最小值為 .
探索應用:如圖,已知,,為雙曲線(x>0)上的任意一點,過點作⊥x軸于點,⊥y軸于點D.求四邊形面積的最小值,并說明此時四邊形的形狀.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:線段AB,BC.
求作:平行四邊形ABCD.
以下是甲、乙兩同學的作業(yè).
甲:
①以點C為圓心,AB長為半徑作弧;
②以點A為圓心,BC長為半徑作;
③兩弧在BC上方交于點D,連接AD,CD.
四邊形ABCD即為所求平行四邊形.(如圖1)
乙:
①連接AC,作線段AC的垂直平分線,交AC于點M;
②連接BM并延長,在延長線上取一點D,使MD=MB,連接AD,CD.
四邊形ABCD即為所求平行四邊形.(如圖2)
老師說甲、乙同學的作圖都正確,你更喜歡______的作法,他的作圖依據(jù)是:______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于任意有理數(shù)a,b,定義運算:a⊙b=a(a+b)﹣1,等式右邊是通常的加法、減法、乘法運算,例如,2⊙5=2×(2+5)﹣1=13;(﹣3)⊙(﹣5)=﹣3×(﹣3﹣5)﹣1=23.
(1)求(﹣2)⊙3的值;
(2)對于任意有理數(shù)m,n,請你重新定義一種運算“⊕”,使得5⊕3=20,寫出你定義的運算:m⊕n= (用含m,n的式子表示).
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【題目】如圖,點M(4,0),以點M為圓心、2為半徑的圓與x軸交于點A、B.已知拋物線 過點A和B,與y軸交于點C.
(1)求點C的坐標,并畫出拋物線的大致圖象.
(2)點Q(8,m)在拋物線上,點P為此拋物線對稱軸上一個動點,求PQ+PB的最小值.
(3)CE是過點C的⊙M的切線,點E是切點,求OE所在直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】由于受到手機更新?lián)Q代的影響,某手機店經(jīng)銷型號手機四月售價比三月每臺降價500元.如果賣出相同數(shù)量的型號手機,那么三月銷售額為9萬元,四月銷售額只有8萬元.
(1)三月型號手機每臺售價為多少元?
(2)為了提高利潤,該店計劃五月購進型號手機銷售,已知型號每臺進價為3500元,型號每臺進價為4000元,預計用不多于7.6萬元且不少于7.4萬元的資金購進這兩種手機共20臺,請問有幾種進貨方案?
(3)該店計劃六月對型號的尾貨進行銷售,決定在四月售價基礎上每售出一臺型號手機再返還顧客現(xiàn)金元,而型號按銷售價4400元銷售,如要使(2)中所有方案獲利相同,應取何值?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個機器人從數(shù)軸原點出發(fā),沿數(shù)軸正方向,以每前進3步后退2步的程序運動;設該機器人每秒鐘前進或后退1步,并且每步的距離是1個單位長,xn表示第n秒時機器人在數(shù)軸上的位置所對應的數(shù);給出下列結論:(1)x3=3;(2)x5=1;(3)x108<x104;其中,正確結論的序號是( 。
A. (1)、(3)B. (2)、(3)C. (1)、(2)D. (1)、(2)、(3)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=32°,斜邊AC=6,將斜邊AC繞點A逆時針方向旋轉26°到達AD的位置,連接CD,取線段CD的中點N,連接BN,則BN的長為_________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖是一個橫斷面為拋物線形狀的拱橋,當水面寬4 m時,拱頂(拱橋洞的最高點)離水面2 m,當水面下降1 m時,水面的寬度為_____m.
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