如圖,用測(cè)角儀在C處測(cè)得塔AB頂端B的仰角α=30°,向塔的方向前進(jìn)20米到E處,又測(cè)得塔頂端B的仰角β=45°,測(cè)角儀高1.20.求塔AB的高(精確到0.1).

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是一棵古樹,某校初四(1)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)想利用所學(xué)知識(shí)測(cè)出這棵古樹的高,過程如下:在古樹同側(cè)的水平地面上,分別選取了C、D兩點(diǎn)(C、D兩點(diǎn)與古樹在同一直線上),用測(cè)角儀在C處測(cè)得古樹頂端A的仰角α=60°,在D處測(cè)得古樹頂端A的仰角β=30°,又測(cè)得C、D兩點(diǎn)相距14米.已知測(cè)角儀高為1.5米,請(qǐng)你根據(jù)他們所測(cè)得的數(shù)據(jù)求出古樹AB的高.(精確到0.1米,
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≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•橫縣一模)如圖,用測(cè)角儀在C處測(cè)得塔AB頂端B的仰角α=30°,向塔的方向前進(jìn)20m 到E處,又測(cè)得塔頂端B的仰角β=45°,已知測(cè)角儀高1.2m,求塔AB的高.(結(jié)果精確到0.1m,
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取1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,用測(cè)角儀在C處測(cè)得塔AB頂端B的仰角α=30°,向塔的方向前進(jìn)20m 到E處,又測(cè)得塔頂端B的仰角β=45°,已知測(cè)角儀高1.2m,求塔AB的高.(結(jié)果精確到0.1m,數(shù)學(xué)公式取1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(34):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是一棵古樹,某校初四(1)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)想利用所學(xué)知識(shí)測(cè)出這棵古樹的高,過程如下:在古樹同側(cè)的水平地面上,分別選取了C、D兩點(diǎn)(C、D兩點(diǎn)與古樹在同一直線上),用測(cè)角儀在C處測(cè)得古樹頂端A的仰角α=60°,在D處測(cè)得古樹頂端A的仰角β=30°,又測(cè)得C、D兩點(diǎn)相距14米.已知測(cè)角儀高為1.5米,請(qǐng)你根據(jù)他們所測(cè)得的數(shù)據(jù)求出古樹AB的高.(精確到0.1米,≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年廣西南寧市橫縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,用測(cè)角儀在C處測(cè)得塔AB頂端B的仰角α=30°,向塔的方向前進(jìn)20m 到E處,又測(cè)得塔頂端B的仰角β=45°,已知測(cè)角儀高1.2m,求塔AB的高.(結(jié)果精確到0.1m,取1.732)

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