如圖5所示,是護(hù)士統(tǒng)計(jì)一位病人的體溫變化圖，這位病人中午12時(shí)的體溫約為 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖4，將△ABC向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，得到△
，請(qǐng)畫(huà)出平移后的圖形，并寫(xiě)出△各頂點(diǎn)的坐標(biāo)。
 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
下表是某報(bào)紙公布的我國(guó)“九五”期間國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的統(tǒng)計(jì)表，那么這幾年間我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值平均每年比上一年增長(zhǎng) 
萬(wàn)億元．
| 年份 | 1996 | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 |
| GDP(萬(wàn)億元) | 6.6 | 7.3 | 7.9 | 8.2 | 8.9 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在某次試驗(yàn)中，測(cè)得兩個(gè)變量
和
之間的4組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表：
|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|
| 0.01 | 2.9 | 8.03 | 15.1 |
則與之間的關(guān)系最接近于下列各關(guān)系式中的 【 】.
A．
B．
C． 
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
星期天，小明與小剛騎自行車去距家50千米的某地旅游，勻速行駛1.5小時(shí)的時(shí)候，其中一輛自行車出故障，因此二人在自行車修理點(diǎn)修車，用了半個(gè)小時(shí)，然后以原速繼續(xù)前行，行駛1小時(shí)到達(dá)目的地．請(qǐng)?jiān)谟颐娴膱D8中，畫(huà)出符合他們行駛的路程S（千米）與行駛時(shí)間t（時(shí)）之間的圖象．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
右上圖中，點(diǎn) P 是以 O 為圓心， AB 為直徑的半圓上的動(dòng)點(diǎn)， AB 2 ，設(shè)弦 AP 的長(zhǎng)為 x ，△APO的面積為 y ，則下列圖象中，能表示 y與 x 的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是
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B．
C．
D．
，其中x滿足方程：x2+x﹣6=0。