如圖,表示甲騎自行車和乙騎摩托車沿相同的路線從A地道B地行駛過程中路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)圖象.請(qǐng)根據(jù)圖象回答或解決下列問題.
(1)________先出發(fā),________先到達(dá).
(2)甲從A地到B地用了________小時(shí),乙從A地到B地用了________小時(shí).
(3)分別求出甲、乙的函數(shù)解析式.

解:(1)根據(jù)圖象可知:甲先出發(fā),3小時(shí)后乙出發(fā),
故答案為:甲,乙.

(2)根據(jù)圖形可知:甲從A到B用了8小時(shí),乙從A到B用了2小時(shí)(5-3=2),
故答案為:8,2.

(3)設(shè)甲的函數(shù)解析式為y=kx,
把點(diǎn)(8,80)代入上式,得80=8k,
解得 k=10,
∴甲的函數(shù)解析式為y=10x;
設(shè)乙的函數(shù)解析式為y=mx+b,
把點(diǎn)(3,0)、(5、80)分別代入上式,

解得:m=40,b=-120.
∴乙的函數(shù)解析式為y=40x-120,
即甲的函數(shù)解析式為y=10x,乙的函數(shù)解析式為y=40x-120.
分析:(1)根據(jù)題意得出甲先出發(fā),3小時(shí)后乙出發(fā),即可得到答案;
(2)根據(jù)圖象得出甲從A到B用了8小時(shí),乙從A到B用了5-3=2小時(shí),即可得到答案;
(3)設(shè)甲的函數(shù)解析式為y=kx,把點(diǎn)(8,80)代入上式,求出 k,即可得到甲的函數(shù)解析式;設(shè)乙的函數(shù)解析式為y=mx+b,把點(diǎn)(3,0)、(5、80)分別代入上式,得到關(guān)于m、b的方程組,求出m、b的值,即可得出乙的函數(shù)解析式.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的圖象,正比例函數(shù)的性質(zhì),用待定系數(shù)法求一次函數(shù)和正比例函數(shù)的解析式等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,本題主要考查學(xué)生的觀察圖形的能力和計(jì)算能力,題目有一定的代表性,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,表示甲騎電動(dòng)自行車和乙駕駛汽車均行駛90km的過程中,行使的路程y與經(jīng)過的時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象填空:
甲(或電動(dòng)自行車)
出發(fā)的早,早了
2
小時(shí),
乙(或汽車)
先到達(dá),先到
2
小時(shí),電動(dòng)自行車的速度為
18
km/h,汽車的速度為
90
km/h.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•荊州模擬)如圖,表示甲騎電動(dòng)自行車和乙駕駛汽車均行駛90km的過程中,行使的路程y與經(jīng)過的時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象填空:
甲(或電動(dòng)自行車)
甲(或電動(dòng)自行車)
出發(fā)的早,早了
2
2
小時(shí),
乙(或汽車)
乙(或汽車)
先到達(dá),先到
2
2
小時(shí),電動(dòng)自行車的速度為
18
18
km/h,汽車的速度為
90
90
km/h.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,表示甲騎自行車和乙騎摩托車沿相同的路線從A地道B地行駛過程中路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)圖象.請(qǐng)根據(jù)圖象回答或解決下列問題.
(1)
先出發(fā),
先到達(dá).
(2)甲從A地到B地用了
8
8
小時(shí),乙從A地到B地用了
2
2
小時(shí).
(3)分別求出甲、乙的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年湖北省荊州市江陵區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,表示甲騎電動(dòng)自行車和乙駕駛汽車均行駛90km的過程中,行使的路程y與經(jīng)過的時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象填空:    出發(fā)的早,早了    小時(shí),    先到達(dá),先到    小時(shí),電動(dòng)自行車的速度為    km/h,汽車的速度為    km/h.

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